《重生之穷济天下》

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重生之穷济天下- 第68部分


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    苏联在第一时间宣布,支持中国维护自己国家安定的做法,对于一些怀有险恶用心的敌人不用心慈手软!

    明眼人都看的出来,这次中国得罪了西方国家,所以苏联利用这难逢的机会拉近和中国的关系,一旦中国重新倒向苏联,那冷战的格局将瞬间改变,美国人精心打造的包围网又一次在中国的撕扯下被拉出一个大洞。无可奈何的他们只好宣布:美国政府在这件事情中并不知情,也没有任何颠覆中国主权的意图!

第二卷、飞扬的青春 第八十九节、时间为证

    们一提起冷战,首先想到的就是“核冬天”笼罩下的很少有人知道,不少国家的崛起都应该感谢这场以人类命运为代价的对峙,比如我们的邻居韩国和日本!

    现在咱们终于也发现了这其中的好处,虽然时间上有些晚,但是总算赶上了末班车。

    “美国人果然发现了你们留下的讯号!”躺在办公室的沙发里我有些像是自言自语的说着。

    赵宏林端着一杯茶站在窗边不知道在看着什么:“那是,这种时候大家都会小心谨慎,没有人会冒着得罪核大国的风险鲁莽行事的。”

    “所以作为补偿,民航就要购买大量的美国客机是吗?”

    “不只是购买,我们还会和他们一起合作生产MD…80!”

    “我劝你们还是不要对麦道公司抱有太大的期望。”我揉揉眼睛翻身坐了起来。

    他也走过来坐到我的身旁:“为什么?”

    “你可以想一想,为什么合作的是麦道而不是波音?我并不是说MD80不好,相反这是一款很不错的飞机,但是麦道公司的产品总是慢半拍,在波音同类机型大卖特卖之后他们才推出相应的产品,所以一直被对手压制着!”

    “这和我们的合作有什么关系?”

    “关系就是,有可能你们还没有掌握到什么有用的东西,麦道就会垮台!”

    他撇撇嘴一脸难以置信的表情。

    “你不相信也没有关系,但是美国人会大大方方的将民用飞机市场拱手让出一块份额吗?他们已经被空客搅得够烦心了,而且美国人会痛痛快快将最新的客机技术交给咱们?尤其是发动机的制造技术?打死我都不相信!”

    “你又要提运十是吧?”

    “不提它,但是我建议你们向苏联问问,如果咱们能和他们合作一下,美国人就不得不打开某些限制!”

    “你说的容易,咱们一边研制运十,一边生产MD…80,还要同苏联合作!哪有这么多钱啊?”

    “这只是一种策略。美国国会同意麦道的合作计划,就是咱们可以生产同类型的运十,你好好想想,已经不算先进的DC…10就不可能得到准!所以只要咱们保持着对美国人的压力就可以了,假设咱们和苏联合作改进伊尔…86,300座以上机型技术!”

    “你说地这些实现起来难度太大!”

    “一点都不大,苏联缺钱,咱们缺技术,虽然苏联在航空领域比欧美稍差一些。但是只要有了最核心的技术,咱们就可以用学到的西式方法加以改进,最终超过苏联。但是这个过程可能会很漫长!”

    “现在计划已经启动。不可能再更改了,不过你的意思我会转告的!”

    我又倒在了沙发里有气无力的说道:“你们随便吧,我没有干涉的权利,不过如果运十不进行推陈出新可是没有长久生命的!”

    记忆中这次和美国人的计划一直持续到世纪末,机型也从80成了MD…90

第二卷、飞扬的青春 第九十节、希望教育

    的生活看似又回到了正常,每天被姐姐砸起床,如果务就必须陪着可欣去上学。

    “你走快一点,我们要迟到了!”

    “快不了,昨天我可是凌晨两点睡的觉!”

    走在每天上学的必经之路上,人们看见一个小姑娘拉着一个年龄相仿的男生在飞跑。

    老妈以前觉得上学可以培养我的集体荣誉感和责任感,所以即使我的学识可以直接毕业也不同意跳级,问题是我自从上学之后就创下了建校以来的缺勤记录,对此老妈也是无可奈何,毕竟需要我处理的事情都是非常棘手的。

    “你们两个又差一点迟到,要是让梁老师逮到就麻烦了!”王秀作为班长,每天见面都要重复这句警告。

    在上课铃声的伴奏下,我和可欣气喘吁吁的坐回自己的座位:“没事,那个梁老太太是个见钱眼开的家伙,她的儿子还在我的工厂上班呢!”

    班长还要说什么,但是看见老师已经出现在了教室门口就急忙闭嘴了。我这么说是有原因的,本以为历史已经改变,没想到升入五年级又遇上了我这辈子最不尊重的人。

    看见我坐在下面老太太先是瞟了两眼,然后清了清嗓子说道:“作业都写了吗?”

    “写了!”学生们整齐的回答。

    “那好,一会交给你们的小组长!”说完她就转身开始了讲课。

    小组长制度是她“发明”的一种先进教学法,就是由她指定一群“好学生”担任组长,管理23名普通学生,作业由组长判;:们的作业则是他们之间互判,所以“滥用职权”、“营私舞弊”事件时有发生,可以说她用生动的事例教会了我们什么叫收贿受贿、以权谋私!

    “班长,我就不用交作业了吧?”下课后我打趣的给王秀捣乱。

    她没好气的看了我一眼:“全班就你最美!杨宫天天被罚写,人都瘦了好几圈!”

    我看看正趴在桌子上做美梦的家伙,他瘦了几圈还这么圆滚滚的?

    “山子。他因为什么被罚写?”

    将自己的作业交给王秀的山子努力地回忆着:“前天是因为默写的古诗标点符号没有对齐,所以被罚写整首诗100,昨天因为‘中心思想’里的‘大’字写错了,所以罚写整段‘中心思想’100……”

    “一个‘大’字都写错了?”这倒是个新理由,上辈子没有遇见过。

    我以前就遭受过这种待遇,不过那时老妈还在小学当教师,所以并没有吃太多的苦,但是像这种由于标点没有点在一条直线上的事情也遇到几次,某些学生在陷害自己的“仇人”时特管用。因为你只要用尺子一量,大多数的标点都不可能写在准确的一条直线山!所以后来我们默写古诗的时候都被迫用尺子画好线,不是横着画而是竖着画。就是为了防止这种事情发生!

    写罚写也是一门技术,首先你地字要尽量的小,因为你并不知道那些胡说八道的“中心思想”和“段落大意”到底有多长,为了将它们在一行内写完所以必须要小,同时小字也可以避免被人挑错。最后一项也是最吃功夫地一项,就是你要准备几只颜色一样的圆珠笔,然后将它整齐的排在手上,这样一来你就可以用写一行的时间得到数行的内容,我记得班里地纪录是一只手使用5笔!

    “对,根据书上的标准。‘大’这个字的撇和捺不能相交,最后一笔捺要和撇相距一段距离从第一笔横上起笔!”王秀在耐心的给我讲解时还不忘了在纸上写出来做个演示。

    我目瞪口呆的看着煞有介事的她,然后以最快地速度翻开可欣的默写本。

    “我说,你的本子是谁判的?”看着这个完全不符合标准的字,我很好奇谁的眼神这么差,可欣的‘大’都快写成‘丈’了!

    “罗蕊啊!”小丫头得意的向我炫耀着。

    “那罗蕊地呢?”

    “班长啊!”

    “班长呢?”

    “我啊!”

    我彻底的沉默了,只要串通好了,你们仨就是什么都不写也没人知道啊!

    相比于杨宫。山子还算是幸福的,毕竟他被分在了王秀的手下,杨宫则因为得罪了太多的人而四处碰壁!最麻烦的是,杨宫的父亲也曾经是梁老太太的学生,而且听说在WG时还十分的“关照”过自己的老师,所以后来我们才知道,老太太对学生有种变态地报复心理,尤其是平时比较皮,比较难管的孩子她下手更

    此我们后来没少怪罪杨宫他爸:“您当初要是‘关照点。我们现在不就不用受这个罪了吗!”

    ……

    “您就不管管,这样的老师也能接手毕业班?每天作业多的像高考。学生上课像受刑,只要家长肯送礼就可以当上小组长,照这种搞法学生会怎么样?”

    站在校长室里,我很奇怪一直以学生为最优先考虑的王校长是怎么想的?

    “你小子怎么刚上课就给我找麻烦来了?”

    “那您说我挑的错对吗?”

    “对,非常对!对的我都没有理由反驳!”

    “那您怎么还让这种老师上课?就是为了让学生能提前的明白权利的重要性?”一屁股坐在待客用的沙发上,我将他的茶水一口气喝干。

    老头并没有对我的说法生气:“我问你,学校的经费是不是教育局下发的?”

    “是啊,这有什么关系?”

    “关系是,咱们能拿到多少钱全要看毕业班的成绩,而她是全县资格最老的教师,每年毕业考的题型她都能猜个八九不离十!你说我能让她回家吗?”

    这事我知道,可是现在县里比上辈子富裕了,总不能还说经费紧张吧:“就算分少一点也没有关系啊?也比让学生们变得世故要好的多!”

    “少一点?那咱们那些贫困生的补贴怎么办?你还想糊纸盒是怎么的?”

    “每年的教育经费不都是在增长吗?以前够花现在怎么就不够了?”

    “以前才有多少学校,现在光是你捐献的小学就增加了多少?你以为失学率为零就是简单的数字啊?那是多少的投入才得到的!”老头不紧不慢的又将自己茶杯斟满。

    那倒是,对于贫困家庭来说,就算可以享受到真正的免费教育,他们也不会让孩子去上学,因为一个孩子也可以顶的上半个劳力!

    “那我出钱,您把这个超龄奋战在教育第一线的反面教材请回家!”

    老头摇摇头:“你可以出钱让她走,因为我能得到你的帮助,可是别的学校依然会把她请过去,毕竟你的钱再多也不能帮助所有的人,就算你可以,那经验丰富的教师也不是用钱可以换回来的!”

    其实帮助整个地区的学校我还是能办到的,但是就像他所说的,教育是长期全方面的投入,绝非金钱可以包办。

    “你如果想改变现在的情况,就努力帮助你父亲减少贫困人口,如果家家户户都不用温饱发愁,他们自然不需要补贴的吸引就会将孩子送进学校!”

    是啊,后世有人高喊着国人教育水平不高,说大家不重视素质教育的重要,诅咒中国教育的体制,其实归根结底这些问题都是教育资源不平衡带来的,而教育资源之所以不平衡还是因为经济的不平衡,回想以前去西南地区出差的时候,在长途汽车上经常看见路边的小山村写着巨大的标语:排除一切困难,坚决攻克普九难关!

    那可是二十一世纪啊!当地的政府即使是完成普及九年制义务教育都要咬着牙当成政治任务……而东南沿海发达城市的学生们呢?他们的家长恐怕都在发愁自己的孩子如何才能上一所优秀的学校,如何用最有效的办法考上大学吧?哪怕投入重金也在所不惜。

    我低着头走出了校长室,以前我也和别人一样,认为只要普及了素质教育就可以让整体的国民水平上一个台阶,可是现在我才发现我建设的那些希望小学地位是如此的尴尬,因为我忽略了作为软件设施中最重要的“人”的因素,如果没有一个普遍认同的社会环境,如果没有良好的经济基础,那素质教育永远是个梦想。因为我们还要用分数水平来划分社会阶层……

    走回教室,看着这个已经有60岁的老太太还是那么健康台上,对于她来说,我们学到了什么并不重要。重要的是她可以继续拿着学校的返聘工资,可以继续的揩学生的油,只要中国还采用现有的晋身标准,她就永远不用担心失业!不过根据我上辈子的记忆,将我们教毕业之后,她将下一届的一个孩子用教鞭殴打成脑溢血!最后不得不结束了自己的教育生涯。

    ……

    “徒弟,联系一下你的哥哥,我有事情找他!”

第二卷、飞扬的青春 第九十一节、百年之计

    宏林来的很快,我不得不感叹现在交通状况的改善。

    “这么着急的找我来是为什么?”

    “很简单,我现在有一个计划,但是实行起来必须要得到那些老人家的帮助!”

    “关于什么的计划?”

    “教育!”

    我的计划很简单,但是充当听众的徒弟和姨夫就不这么想了。

    “小风啊,你
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