好师德教育和引导学生。同时，我们教师自身也要不断进取，只有学而不厌才能诲人不倦。我们做好日常的教学班级管理工作之余，努力提高自己的教学水平，进一步优化课堂结构，落实减负政策，提高教学效益，为同学们的学业进步全面发展提供一个良好的环境。
最后，祝全体教师工作顺利，家庭幸福！祝全体同学学业有成，不断进步！祝我们上高明天更辉煌！
谢谢大家！
林老师的演讲很浓缩，和她臃肿的身体很不相符，正是这种浓缩让我们很自觉的给了她一阵掌声。
镜头转向了主持人，他说：“同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。我们学校有一流的教学设施，有一流的教师队伍，更重要的是有一流的学生。同学们，我们要在学校所提供的条件下勤奋博学，进取争先 ，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质。学会学习，学会做人，为将来立足社会奉献社会打下扎实的基础。大会进行第五项，请优秀学生代表张海燕同学发言。”
幸亏张海燕没有长双翅膀，要不然真担心她一挥翅膀就能飞起来。张海燕长得很精致，一副眼镜架到鼻梁上，活脱脱一小头妈妈。张海燕属于那种人小嗓门大的类型，一开口就把全场的注意力都吸引了过去。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天是一个非比寻常的日子！对我们高二高三的同学来说，今天是我们结束漫长假期在此欢聚一堂的日子，久违的校园熟悉的音容，无不让我们欣喜感动。而对于我们高一的新同学来说，今天是你们真正成为高中生的日子，新鲜的面孔陌生的环境，带给大家更多的是新奇与激动。对所有人来说，今天，我们站在上高光辉的旗帜下，想让你的梦想飞扬，就需要张开你的翅膀。
新学生的到来，也就意味着老同学的即将离去。在这里，我想告诉高三的同学们：我们是等待破茧的蛹，是即将跃过龙门的鲤鱼，是准备接受六月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士！我们已经等待了十几个春秋，今天是我们冲刺的时候了。夸父逐日，道渴不止；精卫填海，矢志不渝。我们要坚持到底，我们绝不放弃，我们在此向老师宣誓：今天，我为上高自豪；明天，上高为我骄傲。
同学们，我的名字中有一个海燕，我非常喜欢高尔基笔下的海燕，就让我们像海燕一样去搏击风雨，奋勇向前！
谢谢大家！
镜头再次转向主持人，他说：“同学们，张海燕同学代表同学们对新学期表了态，希望同学们以后处处严格要求自己，争取在新学期取得更大的进步。同学们，接下来我们将请到一个特殊的人物，他是我们的学长，他就是06年高考中被北大录取的李小刀同学，他如今已是一名大二的学生。应我们刘校长的邀请，小刀同学推迟了北上的行程，在这个特殊的日子里和大家相聚一堂，谈一谈他的学习方法。有请小刀同学。”
我们争相一睹传说中的李小刀的尊容，小刀同学很不给我们面子，拿一张演讲稿把整个脸都给遮住了。当然，声音还是能穿透那张纸的。
老师们，同学们：
大家下午好！
仓促中接到刘校长的邀请，没来得及准备，一时间也不知道说什么好。看到今天的你们，我想起了我的高中生活，那时虽然每天都很忙碌，但是过得很充实，我很怀念那时候的生活。我能考上北大，与学校良好的校风和老师们的培养是分不开的，所以我要感谢我们的学校，感谢我们的老师。当然，我们学校有那么多学生，也不是每一个同学都能考上北大，天分固然重要，但是后天的努力和正确的方法才是取胜的关键。下面，我给大家谈一谈我的学习方法。当然，我的方法不是马列主义，不可能放之四海皆准，同学们要根据自身的情况，不能全部照搬，要取其精华，弃其糟粕。
我是一名理科生，我对文科的东西没有发言权，我主要给大家谈一谈理科的学习方法。在理科中，数学占据了很重要的位置。数学是一个理论性比较强的学科，对于这样的学科，没有更好的学习方法，只有不停的做习题，不停的做，。当然，做习题也要有选择的做，最好找历届的高考题，那比较有代表性。物理和化学这两个学科结合的比较紧，我们可以把这两个学科放到一块儿进行系统学习。生物呢基本是一个纯粹靠记忆的学科，所以呢，还是得背。
同学们，我们是一群等待跃过龙门的鲤鱼，而北大就是一片海洋，希望同学们都能够跃过龙门游进这片海洋。
谢谢大家！
镜头离开了那张演讲稿转向主持人，他说：“同学们，刚才李小刀同学向我们系统讲述了理科学习中各科的学习方法，希望同学们运用到以后的学习当中。好了，同学们，校长的要求，老师的教诲，同学的心声，学长的祝福，我们要时时铭记在心。同学们，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们新学期在老师的辛勤教导下，刻苦学习，奋发拼搏，为上高的发展谱写光辉的一页。”
“最后，让我们祝在座的所有老师身体健康，万事如意，教师节快乐！”
“大会进行第六项，我宣布：上蔡高中开学典礼到此结束，请同学们有秩序的离开会场。”
开学典礼后发生了两件事，一是有位同学在过马路的被汽车撞了，二是有位同学在上楼梯时一脚踩空被后面涌上去的同学踩了。书包 网 。 想看书来
第四章
四
生活就像我们政治老师的肚子，虽然不是很明显，但还是有变化的。
李刚还是我们的体育委员，廖峰和张超依旧延续着他们的不作为，郑杰申请了辞职，因为生活委员是一个很不讨好的差事。我和杜远偶尔讨论一下文学，李军则偶尔拿我和何小燕开一下玩笑。地理老师的生活看来很不理想，很多次见他到垃圾桶里捡饮料瓶放到他的破自行车筐子里。 语文老师似乎很时尚，每天都打扮的不同样，只是在软件上再怎么努力也没办法弥补硬件的不足。餐厅里不时传出有人吃菜时吃到了苍蝇，我觉得这比餐馆里播放的二人转更让人有食欲，只要你不是那个吃到苍蝇的人。我知道我们班的正取生一共也就十几个，也知道学校把中招考试中冒尖冒得很高的同学聚到一块儿凑了两个实验班，我知道了各科老师的名字，也知道了许多同学的名字，我还知道学校有个文学社。
文学社有一个很诗意的名字，叫“蔡风”，大约是为了填补《诗经》的空白。文学社还有自己的报纸，只是学校对此支持的不是十分坚决，报纸每期只印一千份。第一期报纸上就有一则关于发展社员的启事。
杜远指着报纸对我说：“李朝阳，有兴趣吗？”
我摇摇头说：“我们是高中生了，你看看这个，一篇文章——哦，不对，是作文，除了每段末尾用一个句号之外其余全是逗号，一个小学生也不至于就这水准啊。还有这个，中文写作就中文写作嘛，作文中偏要加几个洋文，好像自己已学贯中西，读起来却文理不通。作者的水平就不说了，再看看编辑，也太不负责任了，瞧这一张报纸上有多少错别字。”说完我把报纸递给了杜远，上面有我画的很多圈圈，这是我经常读盗版书养成的习惯，遇到错别字就圈起来。
杜远说：“那你喜欢文学吗？我说的是搞文学。”
我说：“我偶尔兴致来了会写首诗，前天在校园里遇到一个小学时的同桌，也没敢打招呼，想到一些东西，就写了首诗，正要修改，要不你帮我看看。”我喜欢把诗写到一张小纸片上，然后夹到一个笔记本里，我翻开笔记本里拿出那张纸片递给杜远。
现在、当年
现在的你
是否还记得当年的故事
当年的你
是否已把梦想变成现实
现在的我
还记得当年的故事
当年的我
喜欢看太阳下自己的影子
当年的我和你
在校园中玩耍嬉戏
屋后那段残墙断壁
还回荡着欢声笑语
现在的我和你
在人海中偶然相遇
想起那些零碎记忆
却没有招呼的勇气
曾经那张或快乐或悲伤的脸
曾经那双或灵动或迷茫的眼
在弹指一挥间
竟变得如此遥远
杜远看过后并未准备做点评，而是抬头问我：“是女生吧？小学的老师都喜欢让男女生坐同桌的。”
我说：“嗯。”
杜远说：“那好，老实交代，你们当年有什么故事？”
我见李军不在场就对杜远说：“那时我们在小学二年级，她老妈是我们学校的老师。当时我们班有两个女生整天追着我叫我老公，她是其中一个。后来她老妈调到了别的学校，我也就和她失去了联系。”
杜远见我如此坦白，继续追问道：“那好，老实交代，你当时有没有产生过邪念？”
我笑笑说：“拜托，我那时才七八岁，根据弗洛伊德的研究，人在进入青春期之前是不会有邪念的。”我不确定弗洛伊德是否有这样的研究，但我能确定杜远肯定也不知道。
杜远说：“瞧你臭美的，还两个女生追着你叫你老公？”
我说：“是真的，估计她们当时也和我一样压根不知道老公是什么意思。”
杜远把那张纸片还给了我，沉默了片刻后很认真地说：“其实吧，我也是很喜欢诗歌的，汪国真说过，表达同一个意思，一般人说三句，小说家说两句，而诗人只说一句。还有顾城，只用一个‘网’字就概括了繁杂的生活。我偶尔也喜欢写首诗的，从初中就开始了，都在这个本子上。”杜远说着抽出一个笔记本。
我接过笔记本很随意的翻开，看到一首没有标题的诗：
在这细雨飘飞的年代
你的脸上写满了无奈
强作的笑颜
掩饰不了脸色的苍白
曾经一起看花落花开
曾经一起看雁飞雁来
曾经共同走过的路上
只剩下一人徘徊
那些流逝的岁月
是否还值得缅怀
那些记忆中熟悉的身影
是否还值得期待
我笑着对杜远说：“很朦胧哦，也是写给一个女生的吧？”
杜远说：“嗯，一个初中的同学，她辍学去打工了。”
我说：“你那时恐怕已经产生邪念了吧？”
杜远说：“哪儿有，只是比较有好感。”
我不理会杜远，又翻了一页：
等到生命中的某个时候
猛然回首
才发现自己已一无所有
孤零零地站在街头
还要面对人潮如流
却无人顾及我的感受
迎着别人嘲弄的目光
艰难行走
我抬头看了一眼杜远说：“这首是怎么回事，怎么这么颓废？”
杜远说：“诗人嘛，有时候难免不敏感一些的，像海子，像顾城。”杜远说的很随意，好像他就是诗人。
我说：“还诗人呢，你瞧去年赵丽华苏菲舒他们闹的，都玩儿起*来了。”
杜远说：“*怎么了，虽然苏菲舒他们脱出来不及舒淇她们脱出来好看，但好歹也算是为艺术献贞了。况且，陈安之老师也告诉过我们——不成功就裸奔。”
我说：“不管怎么说，我对诗歌是很悲观的，自娱自乐还可以，拿出来就要丢人，好在只是我们两人之间，丢人也没丢到别人那里。”说完我合上了杜远的“诗集”还给了他。
一个星期日的下午，我约杜远去八卦台，我对他说：“那里是文化的积淀。”
老城墙上每逢周日下午都是很热闹的，因为那里是我们学校的情侣聚集地，一路走过去相当壮观。杜远对我说：“学校老师要是来这里突击一下，肯定能收获不少。”
我说：“学校老师也难得清闲一次，也是要出去浪漫一下的嘛。”
我们沿城墙向西走，登上烽火台，上面“天将明”三个大字又被人描了一遍，地上还有一堆纸钱的灰烬。站在烽火台上能看很远，西边是一片庄稼地，视野很开阔，老城墙一直蜿蜒向西在很远处才弯向南边隐没于高楼后。东边有一条马路，就是我们东西两个校区中间的那条马路，马路对面只有几十米的残墙，后面是一片乱坟岗，很少有人往那里去。城墙下有一条很深的沟，我疑心那就是古时的护城河。我和杜远顺着一条小道下到沟底，沟底有两块石碑，一块是关于老城墙的，一块是关于�