下面又是热烈的掌声，小任从讲台上败退下来，脑门子上已经有了一圈虚汗，他走到学生中间，想用他的爱心和耐心和这些孩子们呆在一起。
“你们接纳我，我就奉献自己；你们不接纳我，我也尽力做好。”
小任心里这样暗暗想着，他暗暗打量着灯光下的学生们，觉得一股新鲜之气扑面而来，那种久违的香气，比他身上的那股腐臭味好闻多了，让他心激动得厉害。
“你们会知道，我是一个认真的人，我会带给你们好处的，我不会伤害你们的。”
小任在心里这样说，他看见，偶尔有学生抬起头来看他，小任就微微一笑，表达他的善意和真诚。对方也笑了，看上去既幼稚又成熟，小任就有点胆战心惊，原来他只喜欢自己对学生笑，还没准备好如何应对学生对他笑。
小任在那里转了一圈，寻找着第一个进入他心目中的学生，最后确定还是渔容静，因为他看着渔容静的时候，内心觉得非常宁静，非常愉快。
渔容静在自己的座位上忙着，绝无抬头看他一眼。
小任走到数学课代表方武的身边，要他把数学寒假作业收上来，然后他继续在教室呆了一会儿，张欣老师在忙着安排其它事情，没理他。
小任终于感到没趣，离开教室走了。
回到行办室，潘主任让他把奖状填完，他便在那里填奖状，一直填到下晚自习。书 包 网 txt小说上传分享
写作人生
第三章
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写作人生
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那是一条通向远方的路，小任一直在那条路上走着，走着走着，冬去春来，他发现自己已经老去了。
小任一直是想写一部巨著的。但渐渐地，他对写作是没什么信心了，因为他发现自己不知不觉就会陷入谎言与虚伪之中，他用心编造了谎言与虚伪，他努力求证它们是真理，他害怕别人看穿他，指责他，他甚至不相信自己所写的东西，可他还是想追求真理。
真理在哪儿呢？天上地下，他四处寻找着。在他的写作里面吗？在革命前辈的故事中吗？他左观右望，犹豫不定。
“我的写作是我个人的经历，表面看是老实的，其实充满了我个人的欲望。”
“别人会以为我写的都是真的呢。”
他想把写字当作一门职业，他很有这种想法，但无法实现。
他甚至找不到安身之地。
小任写过一部《新国日记》，那都是他自己的经历，很花了他一些时间。当然，这种东西除了把作者本人激动得一塌糊涂之外，是没有什么故事性和观赏性可言的。小任认为，以后的写作主要就是个人写作，写自己，写身边的人和事。他就是这样做的，他写他自己，他也写他经历的人和事。
他写的是真实的吗？
然后他又写了一堆哲学纸页。大谈他的哲学，但他并不清楚他谈的是什么哲学，不过是他心目中的所谓“哲学”而已，他自己也不好意思拿出手的，不过假如条件许可，他还是会不知羞耻地拿出来的。
现在上网方便了，大家应当很快就可以看见他的哲学大著了吧。
小任也写了诗，所谓的诗，也就是青春的一堆冲动，他还真写了不少，当作宝贝似地放在家中。
这一切都让他在人生的道路上逐渐走向失败，而走向失败时还有一阵优越的幻感，哪怕饿了肚子，他还把自己当成一个了不起的人物呢！
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开学典礼
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青青中学分部的开学典礼很隆重。挂在走廊下的红色横幅在冷风中微微晃荡着，成了这一场开学盛事的最主要的彩色。横幅上面贴着“开学典礼”几个字。横幅下摆了一张桌子，桌子上放着扩音器，扩音器旁边是一叠奖状和一堆奖品，桌后放一把椅子。
清冷的微风里，四百六十二名学生分班级整整齐齐地坐在主席台下面，偶尔有几个小脑袋向后面张望。各班的班主任都在班级后面站着。小任和另外几个老师则站在另一边走廊上看。
泥土的操场虽然早踩实了，但也有雨水漫流过的痕迹，但学生们仔细打扫过的痕迹则更明显。
小任看着那些孩子们，那些孩子们的小手，有的规规矩矩地放着，有些做着小动作，小任内心不由一阵不安。
孩子们，如何对待这些孩子们呢？以什么样的名义呢？
小任一直在想着这个问题。
十五年前，这所学校的学生们开会几乎也是这样一副场景。这十五年来，时光在这里几乎是停滞不前的了，甚至还有倒退，因为那些高大的树木都不见了。
这里堪称是一个荒凉的地方了。
小任还记得当年刚进入初中时的开学典礼。施校长第一个就叫了他的名字，将他分到了初一（一）班，小任就挎着一个洗旧的书包站到了初一（一）班的顶头位置。在他前面，有一个年轻的男老师站在走廊下，意气风发的样子，很帅很年轻，他是初一（一）班的班主任薛朗老师。薛朗老师就在他面前的走廊上站着，离他很近，却绝不看他。
从这一天起，小任就开始了他陌生的初中生活。
那时他是以第一名的成绩进入初中的。
那些从前的同学，他们还在吗？他们在哪儿呢？只有眼前的这个宁校长了。没想到居然是他坚守在这里。
小任想着造化弄人，他搞不清人生怎么会搞成这样？不过他只有硬着头皮朝下走了，至于走到哪儿去？他也不知道。
整个上午小任都在忙着填写奖状。其间千惠老师走过来说：“小任老师，你有一个字写错了吧？”小任说：“知道，初字少了一点。”千惠老师说：“知道怎么不改过来呀？”小任说：“我懒得改。”千惠老师说：“学生和家长会笑话的。”小任说：“哦。”他就把少了的那个点补上了。
千惠老师转身去了，小任看了看她的背影，很高兴有人走入他的世界与他交流。
他在这里代课实在孤独。他不与其他老师们沟通，别人也不来理他。他不知道事情怎么朝下发展，他需要别人来告诉他该怎么做，但没人告诉。。 最好的txt下载网
第一堂课
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第一堂课
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开学典礼安排在下午三四节课举行。前面的第一二节小任去五班上了他的第一堂数学课。
虽然他默默地准备了好一阵子，也曾在心中反复预演着上课的场景，可他到底还是一点底也没有，心不时地跳起来，脸涨得通红。
临到下午第一节的上课铃打响的时候，小任就觉得血液全部涌上了身体，在全身各处乱窜，他渴望放松，但他放松不了。
他看见别的老师拿着书本教辅朝教室走去，小任也开步向前，迈向五班的教室。
他小任来啦，五班的学生该何其幸运呢！
小任当年中考是以青青中学第一名成绩考入省重点中学的，然后高考也是以优异的成绩考入了名牌大学。
五班的学生何其幸运呢！
小任的心里既骄傲又忧郁，又暗暗好笑，又觉得滑稽，又充满决心。
小任先在教室门口站了一会儿，到底不敢扫视全场，做出威镇一方的样子。他只好大步走上讲台，喊了上课，整个教室的学生们就齐刷刷地站起来了。小任的脸色忽然变得极严肃，极庄重，他一反平常那种温和的男中音，而是用了一种军队里面喊口令的丹田之气大声说：
“同学们好！”
学生们吓了一跳，没想到这个新来的老师肺活量这么大，嗓门这么高，便也大声地回答：
“老师好！”
年轻的喊声弄得整个屋子都一震。然后他鞠了个躬，值日生喊坐下。
教室顿时有了一点阳刚之气。
“数学是一门在实践中诞生出来的关于运算的科学……”小任一开场便正儿八经地讲起来，弄得象个大教授似的，语调也放柔和并富于启发了：“很早的时候人们就发明了用手指头数数，进行加减运算。计算机也无非是进行加的运算，数学就是运算。我们有手指头，也就可以学会数学。学好数学是我们在初中阶段必须完成的任务，也为今后更高阶段的学习打下基础。这学期我来教大家数学，大家有没有信心呢？”
“有。”
小任自身心里并没有信心，只有决心。他之所以问出这句话，是因为他找不到合适的话说了。
学生们不明白为什么有手指头就可以学好这么高难的初一数学？又为什么这个老师来了大家就要有信心？所以他们的回答就不是那么认真有力，而是有点怀疑了。小任接着往下说：
“这学期学习的数学书有二本，一本代数，一本几何。代数的内容主要是二元一次方程组，不等式及整式的乘除，几何的内容主要是点线角的基本概念，平行线相交线以及三角形，上学期没有学通的地方，我们还要抓紧补一补。”
小任一边讲着，一边看底下的反应。他想着这就是他的责任田了，他想怎么耕就怎么耕的地方了，他体会到了权力。他见大家精神都不怎么集中，有的转过身去在下面小声交谈。
小任心中一急，便想法打击他们：“上学期期末考试，我们初一（五）班的数学是全年级倒数第一，我听说其它各科综合排名也是倒数第一。我们班期末数学成绩只有一个红分，八个及格，倒有二十九个低分！这学期，我们无论如何不能再拿第九名了。”
所谓红分是指卷面成绩百分之八十以上，及格是百分之六十以上，低分则是百分之四十以下。
小任讲到这里，倒把他本人惊醒了：觉得真的是责任重大，他现在给自己的代课赋予了神圣的使命。底下的学生们都睁大眼看着老师，看着这个老师忽然渐渐高大起来，好象充了气一样，又好象不管这个老师怎么变，都不关他们的事。
小任沉住气，随手拿了一支粉笔，转身在黑板上写出了三道数学题目：
二分之一加三分之一，四分之一减三分之一，A分之一减B分之一
学生们都嚷太简单了，后面又叫太难。他要大家拿出纸，把答案写好交上来，结果学生们一涌而上，教室顿时大乱。
小任没想到会出现这种场景，他背心的汗就刷地一下流下来了。
好不容易让学生们安静下来，小任问大家难在何处？学生们都说第三道题没学。小任点点头，依次看了一下交上来的答案，发现有一个学生做对了，他就是龙小华，上学期数学考试唯一的红分，总分全年级第二名。
小任在上面看答案时，底下的纪律就乱了。小任的心也就更乱了。
孩子们怎么这么容易乱呵！
小任对这种参差不齐的学习状况十分忧心，他更忧心班上的课堂纪律。小任不想变得凶神恶煞，那他将如何去做呢？
小任转过身，侧向黑板，他就把这三个题目讲了一遍，重点是讲了第三道题。他不清楚学生们到底听懂了没有？他觉得还是没讲清楚，但他也不好讲第二遍。
主要是他对学生们学习了哪些知识不了解。面对全班参差不齐的状况，他把讲课的基础建立在何处呢？他从何处入手呢？他以后要走的路还长得很呵！
宁校长
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宁校长
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开学典礼开始了。小任站在走廊边上，操场上一片黑鸦鸦的小脑袋，反而看不清五班的学生了，只觉得千篇一律。
他小任也是茫茫人海中的千篇一律吧！
他真的打算这样过下去吗？他现在不能想前途啦，只能过一天算一天。
小任仔细地分辩着，一个个地从后面审视着五班的孩子，他在寻找着心中关注的对象，以使他的心头温暖起来，他需要温暖。他看完了一遍，没有看见渔容静，因为她个头小，坐在靠前的地方，他看不见她。
开学典礼先由潘主任发奖。上学期的优胜班级，单科前三名，学习标兵，三好学生，优秀干部，文明个人，进步显著分子，名单长长的一大串。获奖班级和个人都有一张小任填写的奖状一张，学习标兵还有一支笔，三好学生有一个本子。
学生们川流不息地上台领奖，总共有一百多人，领到奖状的学生都是欢天喜地，用宁校长的话说，“这就是拿回家兑现奖金的依据啦”。宁校长主张多发奖，说这样可以鼓励学生的上进心。
发完奖接下来就是宁校长讲话。宁校长掏出笔记本，�
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