命根子- 第45部分

小弟并没有追多远，也许他认为不能离开粮店这个属于自己的安全圈子吧，他站了下来，那群边跑边扭头往后看的孩子也站住了，转过身来：

“你们这俩个狗日的，只要你们离开粮店，我们就揍死你们！”为首的孩子怒骂道。明明是他们在找我们的岔子，怎么还要骂我们是狗日的呢？我也搞不懂，小孩子们行事也总要有个规矩吧。。。。。。

“我不离开粮店，怎么样？”小弟得意地高声喊，将手中的竹竿在空中舞动得呼呼着响。

“走！我们回去！”为首的孩子一挥手，转身就走，可走了几步又回过头用手指着我：

“杨俊！你给老子听着！明天上学时我们会整的你跪地求饶，叫我们爷爷！”

“呵呵！”孩子们一跑一跃地：

“冲啊！明天就可当爷爷啦！”

他们跑了，我闷闷不乐地和弟弟回到了家：

“等妈回来我告诉她！”小弟好像在安慰我，说完就去把竹竿武器放回到门背后。

“妈会担心的！”我把饭菜放在桌子上，后退一步乏力地座到了椅子上。

“不告诉妈，你明天上学怎么办？”

“反正你别告诉妈！”

“如果我不拿着竿子追打他们就好了？！”

“不关你的事！”

太阳已经下山，大人们可能还在对账，宝成他们撤离后的场地上空无一人，屋里屋外都出奇地静，我呆座在椅子上想心思：明天该怎么去上学呢？我的那些同学会如何欺负我呢？我真要跪地求饶，叫他们每人一声爷爷才行吗？暂时不谈我的爷爷是什么人，但好像叫爷爷与爷爷是好人还是坏人无关？脑子里乱糟糟地，一点办法也想不出来。

弟弟也开始闷不吭声了，可能也在想心思，他是在自责？是否也在为哥哥明天如何上学想主意？我不得而知。气息沉闷得让人难受，装豆豉的养水坛子冒气泡泡的咕咕作响的声音显得特别地大，那带着豆豉霉香的气体在坛子里可能比我们闷得更慌？养水坛冒气泡是要变天、下雨的先兆，这是妈妈和外婆早就告诉过我的生活常识，果不然，我隐隐约约听见了外面的风声，过了一会细小的雨点便淅沥沥地落打到瓦顶上。

下雨好啊！这样的话，也许他们明天早上就不会在我上学的路上拦住我了吧？我这样想着真象有了一丝绝处逢生之希望，真是上天有眼在帮我啊，巴望雨下得越大越好，心情反而开朗起来。

“下吧！下吧！越大越好！”我自语着，越说声音越大，喜形于色。

第一二六章

　

第二天一大早，我背起书包准备上学时，弟弟还没有睡醒，我轻轻推开大门时，一般冷气迎面向我袭来，只觉得浑身一紧，打了一个寒颤。天空灰蒙蒙地，又低、又黑，好像就压在对面大粮仓的屋顶上，纷纷扬扬地飘着小雨。我转身拿起妈早已准备在桌边的，漆过桐油的帆布雨伞，笼上用桐油漆成咖啡色的木屐踏上了上学路。

通往蒋场老街的仅一里多地的蒋渔公路上没有一个行人的影子，张望、搜寻了老半天，仅探明了公路北边的蒋三大队的禾场上，疑神疑鬼是人蹲在那里的两个大黑砣砣，竟然是两只大石磙静躺在禾场边上；再往前走不远，北边是一片麦地，翠绿的麦苗上罩着厚厚的一层白雾，白雾深处可看见蒋三村民居住的胡家台黑黝黝的村落，南边是一片水田，秋收后留下的稻茬挂着好多腐碎片，但整体看还是齐刷刷地；前方不远处一大片黑团就是裁种着很多柳树、一片片小竹林的老街了。

公路上很泥淋，布满了乱乱的脚印，我使劲地把淤钉在粘性很强的黄泥中的木屐往上提，两眼开始专顾着脚下，尽量地快步向前走，走不多远，浑身就开始发热了，背心汗渍渍地，静悄悄的环境中只有我行走时发出的叽喳叽喳的踩踏淤泥的声响。

越接近老街，我的心就越跳得厉害，如果昨天那帮同学不来拦我就好了，我暗自思忖着，祷告着，也许是神灵听错了我祷告的内容，显出了神威，更可能是走习惯了，粘黏淤泥铺面的路一点也不觉得难走了。

我有了更多的时间和注意力观察前方动静，顾盼张望的频率越来越比走路的频率高。。。。。。这种天啊，可能就是我们乡下所说的鬼下罩子的天气，白雾比武汉的浓密多了，象蒸笼中的蒸气，罩得看不见里面的“食物”一般，当我看到有几个小孩的影影淖淖聚在一起的身影时，我离他们可能只有十多米的距离了。

他们全都没有带雨具，为首者连书包也没有背，他竖着衣领，头尽量地缩在衣领中间，其它四个孩子全把书包顶上头上。当我能清清楚楚看清他们的脸时，想必他们也看清了来人是我，他们一字排摆开，显出昂首挺胸，摸拳擦掌，跃跃欲试的样子。我想：这下是逃不掉了。

一个声音在喊：“都守好自己的位子，那个小狗日的来了！”是昨天那个为首的大一点的孩子，他的声音我已清楚地记在了心中。

我不能往回走，不能让妈知道外边有人欺负我，但我能往那里走呢？只有上学，如果能到学校，李老师、陈校长会保护我，可我怎么过去呢？我脑子很乱，莽莽撞撞地向他们走去。

如果此时有大人走过就好了，我这样想着，转头看看背后，可一个人影也没有，抬头看看前方，只有虎视眈眈的同学。如果我能同他们和解，成为他们的朋友就好了，我怎么去和他们讲和呢？叫他们每人一声“爷爷”能行吗？我一点主意也没有，靠近他们时，我放慢了脚步，想瞅个空档溜，可他们早有组织地包围过来，直把我逼到公路边上。



第一二七章

　

“呵呵！你知道自己逃不掉了吧！”为首的孩子得意地笑着，威风凛凛地站在了我的跟前，挡住了我的去路，5个孩子把我围在了中间。

“叫我一声爷爷，我就放你过去！”为首的孩子提出的要求并不高，翘起大姆指指着自己的鼻子。

“叫我一声爷！”宝成插到我们中间嘻着脸，也翘起了姆指指着自己的鼻子。

“走开！”为首者把宝成推到一边：

“先叫我，再叫你！”

“叫我一声！”、“叫我一声！”、“叫我一声！”3个小一点的同学，如电影中的喽啰们哄喊起来，象要分享胜利果实一般。

我脸刷红，直红到耳根，一点抵抗的勇气和力气也象没有了，松松垮垮地，下意思地向路边移动了一下脚步，感觉到粘泥粘住脚，移动一小步也好象很费似地。

“乖乖地叫我一声爷！”随着一声嘻吼，我被为首的孩子推一把，向后退了一步。

“叫我一声爷！”我又被宝成推一把，但他力气没有为首者使得大，我只晃动了一个身子。

孩子们围拢过来，一人一声：“叫我一声爷！”一人推我一把，我开始趔趄起来，眼光躲闪着，不看他们欺凌我的目光和样子。如果我灵机一动告诉他们我爷是一个傻子，他们会怎么样呢。。。。。。

为首者有些不耐烦了，猛推我一把，厉声吼：

“叫我一声爷！”我身子一倾，双手着地，雨桑害到了一边，书包也碰到了泥巴上，在他们的嘲笑声中，我慢慢地直起腰时，发现弟弟送给我玩的、我装在衣服荷包中的一个针头掉在了泥巴上，便随手拾起来。

“给老子！”为首者怒吼一声伸出了手，那双手又脏又黑，冬季没有过完，因缺少护肤品，皮肤粗糙，一道道皲裂口清晰可见。

我站直身子，怯生生地看着他——头发蓬乱，双眼糊着眼屎，没有罩衣的旧棉袄有几处缝补过的补疤，不能补的衣领处裸露出了棉花，脖子一层厚厚的筋气（皮肤角化层与油污等脏物因长期不洗澡而附在皮肤上的东西），这幅样子很滑稽、可怜的，但他却凶巴巴地，使我丝毫没有取笑、可怜、看不起他的意思升起来。

威逼别人交出自己的东西可能在自然法则中是一种危险的行为吧，气氛一下子紧张起来，一片寂静，我的心怦怦乱跳。

“我给你！”我开始用乞求的声音讲和：

“但你们要跟我玩，准我上学。”

王昭君不就是象这个“针头”吗？哈哈！也许有人认为我胡说。。。。。。但终极道理好像区别不大。

“那要把你们昨天玩的针头、瓶子统统拿来给老子！”为首者快速接过针头握在手中后，昂头又对我说。

“下午上学时我拿给你们好吗？”看样子有转机，他接受了贿赂，我进而恳求他。

“不行！”为首者厉声道：

“你现在就给老子回去拿来！”他够贪的。

“我怕我妈知道。”

为首者默想的一会，也许他也有过类似的经历或为难，够通情达理的：

“好吧，下午上学时如果不全拿来送给我，我就打瞎你的眼睛！”咬着牙帮把话说完，咧着牙，紧握着拳头。

“给我看看！”、“给我看看！”其它的同学丢下我，围拢到他的身边，我乘机到水田中的牛脚窝的积水中洗净手，抬头看，他们还凑在一起传看着针头。

我捡起雨伞，发现伞的竹骨架折断了一根，心里怪心痛的，回去又怎么向妈解释哦。真想谁能给我勇气，把如此欺负我的同学狠狠地揍一顿！

“你以后要听我的指挥！”我们一起朝学校方向走的时候，气氛几乎友好起来，为首者吩咐我道。

看样子他要收编我了，我点了点头，为首者一笑，这种笑意味着他接受了我的投降，而我第一次品尝到了投降的滋味。虽然我当时才刚接受启蒙教育，不象现在对什么公平、正义、道德、法律有一些了解和知识，但我毕竟是人嘛，好像还有一种与生俱来的，对天然公平和权利的朦胧意识，身体感觉到难受，心灵感觉到屈辱。



第一二八章

　

“把伞给我！”为首者霸道十足地一声呵，话音没落，我骨子里的奴性便从中看到了一丝生机，乖乖地把摔断了一根竹骨子的伞向他献上，他得意忘形地向前碎跑几步，洋洋得意地笑着转过身：

“我今天正式收你这个兵！”站住等我们走到他身边，兴奋得不得了，在他的率领下，征服了我的同学们一走向上一耸身子地跟着他一起乐，我虽乐不起来，却浑身一阵轻松。　

“你以后就叫我队长！”他昂首从我身边走到前面，好像队长已经是一个很了起的大官一样。不过他说让我叫他司令我也不敢提出什么反对意见的。

“那就叫我队副！”宝成凑热闹般地把头伸过来说。

“去你的！那来得这么多官！”为首者将宝成的头一推：“你还是叫你的宝成！”头一甩呵呵爽笑了起来。

“他叫黑子！”他身子一挺，头一转，用握雨伞的手肘拐了一下他身边的黑脸鼻涕佬对我说：

“那个叫打屁佬！最边上的那个现在还没有诨号，就叫他吴伟好了！”收回眼用手一拍胸：

“队长我叫耀强！呵呵！”。

“伞还给你！”来到昨天我逃避时，情急之中将宝成摔倒的地方，耀强对我说：

“我不上学，你们去吧！”那样子很逍遥：

“我是最讨厌上学的！”说完便转身奔向老街的高台，消失在柳树丛中。

我感觉到浑身又是一阵舒散，迈着轻松的脚步刚向前走，就听到宝成大呵一声：

“站住！”我一愣，转身见宝成快走几步站在我面前：

“把伞给我！”说完伸手握住了伞把用力一夺，我浑身发软，松开手。他夺过伞，脸上露出满意的笑，宣布道：

“在家里我们听耀强的，在学校你就归我管！”宝成充起大王来，样子比耀强更了不得，等我无奈地点完头，他便一转身迈开步，雄纠纠地走在我们前面，率领着我们向学校走去。

我心中怪不好受的，上学被压了级，重新上一年级，还被迫投降到比自己小一茬的孩子帮中当了一个小喽啰！

可我暂用屈辱作代价换取了一种“和平”，我有了一种安全感，再不必担心他们会揍我，不准我上学，闹到被母亲知道，让她怄气，我挨打、受骂！人适应环境的能力是很强的，只要你能低头，能忍受屈辱就能在别人的欺压下苟且偷生嘛。。。。。。



第一二九章

　

上课还是a、o、e。　。。。。。；1、2、3。。。。。。下课就被宝成指派着为他做这做那，无事也被呵来喊去，好像他要让全班同学都知道，他降服了我，让我做什么我就得做什么一般。都是一些小事情，我还做得来，只是觉得人有些昏头昏脑，但学已学过的东西不用心也能对付，我也没有勇气去反抗，无心去计较，因为更让我担心的事并不是这些：那把放在讲台旁边断了一根骨子的伞，是我家最好的一把了，妈说我要上学才让我打的，现在弄坏了，回家怎么向妈交待呢？是说实话？还是说谎话骗妈呢？课一节一节地上啊下啊，放学前的最后一堂课可能也上了一多半了，我简直无法集中