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由于网络的出现，确实给这些人带来方便，假如靠传统的手打草稿，我估计那些网络小说作者肯定会放弃这类小说的创作并经写下如此多的字数不仅仅需要精神还需要体力。
这类小说虽说是比较新的一种类型，但也同样犯同样的毛病，那就是往往新瓶装旧酒，往往将场景人物角色给条换一下，而最吸引人的事件都原封不动的给复制上。这并不是只有这些叫幻的小说才有的问题，像武侠、言情、甚至是历史小说都是如此，可能这些作家好日子过的多了，学会狡猾了，知道利用自己的名声来养活自己了，知道怎么用简单的方法来谋取最大的利益了。
记得初二的时候接触了一本武侠小说，那时候彻底被其中的故事给折服了，认为这本书绝对可以成为此类书中的佼佼者，但当我看武侠小说看的有一些的时候，就觉得有的小说家纯粹是以别的作品为参考书做一下延伸之后就充当自己的作品欺骗读者，那时候我开始学会指责。等再后来的时候，这时候我看的书估计也数不清了，这时候我才彻底的明白我当时所认为的那本经典分明是集众家之所长，估计是从这本书上看几句，从那本书上抄两段，最后再用几个关联词给连接在一起，就成书了。成书之后，就打出XX大师最新作品或XX大师最新力作或者是XX作品姐妹篇兄弟篇之类的，总之是把能炒作的都用了，将作品能抬多高就抬多高。
出版商也是，总会想着法子把作品吹嘘成旷世杰作，而往往吹嘘的结果是将其想要抬高的也没抬高多少。错了，他们是将其炒作的人或作品，给抬到一个全新的高度，毕竟大家都辨不清好坏，别人说好总比自己看着顺眼要有保证。
晚上我照例拿着手电看起书来，不过现在看书未免有些憋屈，不得不将头伸到被窝里将那微弱的灯光给遮掩住，以免被寝管抓住将手电给拿走，还得记一次过得一次处分。
不过现在比前些天要好许多，毕竟现在只是检查一会儿，走个形式而已，毕竟现在快要毕业了。通常这个时候是学校最混乱的时候，也是学生最猖狂的时候。
相对来说，冬天看书就要好多了，首先，把头闷到被子里，肯定很暖和，再者，冬天给人感觉是晚上的时间比较长。不过在学校即使时间再长又会长到哪里去。
我的做法跟同学比起来也算是小巫见大巫，我同学玩扑克通常就是在下铺，将被子搭在上铺，就把光给遮住了。
我们曾经也为防止寝管检查将手电拿走做个努力，不过成效不大，往往第一天效果十佳，第二天，大家还趴。因为寝管在第二天就会通知将你所布置的措施给去除或没给你警告就自己直接解决。
我们也为我们感到羞耻，毕竟自己的手段有些上不到台面。我们是将一张比较厚色泽比较深的纸给贴到门上面的玻璃上。 。。
七十一
今天，比以往更让人犯困，毕竟昨天看书看得太晚了，现在说起来就觉得疯狂，以前再怎么熬夜也熬不到一整夜，就连那次外出通宵也在网吧睡了半夜呢，而这次我居然看小说看到早晨五点，而此时那些学习比较用功的同学已经开始起床抓住被人高颂一日之计在于的早晨，一直以来，我都不认为早晨是学生学习最好的时间，因为早上正是学生犯困不愿意起的时间，所以说这时候学生的精神肯定不好，学起习来非但起不到事半功倍的效果，相反还有事倍功半的嫌疑。我一直猜想，甚至是所有学生都这么怀疑，一日之计在于晨这句话是不是老师为了让学生多学点东西所造谣出来的所谓名言。但鉴于这句话的传播范围较广，就相信学校还没有这么大的影响力，那只能是*的杰作了。其实国家大可不必宣扬法律，只要将法律内容广泛的印到教科书上，就起到了宣传的效果。中国最畅销的图书永远到不了所谓文学书籍，因为教科书已经将此头衔给笼络了，还有那些外语备考资料也占了不少分量。如果你以后要与外国人员接触，那你学这种语言不为过，毕竟将来用得着，但那许许多多一辈子都用不到外语的人也要被迫学外语就有些滑稽了，你说你连你中国话都没有普及过来呢，你还一味的宣传外语，甚至以外语当成毕业考核的主要科目来证明你在校是不是一个合格的学生你有没有资格获得毕业证顺利毕业。
你说你偌大的一个国家居然用外语来检查你的国民是不是一个人才甚至是不是一个能力强悍值得花大价钱去请的人，那我要怀疑你是不是有领导国民的能力，小心以后国民都以英语为母语把母语当成外语来学习，这样才是一件滑天下之大稽丢天下之大人的事。
对于外语，我虽然没有想要阻止的意思，但也没有赞成的想法，我认为外语并没有*门学校宣传的那样具有非凡的意义学会之后会有非凡的能力。我只是将他看成一个精神力旺盛在把母语弄懂之后想涉及其他领域其他国域的工具而已，我想刚出现英语的目的也是如此，但随着时间的流逝，人们逐渐的攀比，英语出现的目的发生变异，最后衍生到目前这种比较尴尬的场面。而国家知道此事的后果却不及时制止，甚至以讹传讹，最后想关也管不住了，除非在以后的十年在教科书上明令禁止学习英语，而且同时要与时俱进的是学秦始皇那样坟火坑儒将一切关于外语的教科书与资料销毁，不过这样会影响中国一部分的经济，这令本来就不景气的出版业更加萧条，令印刷业更是无事可做，最后倒闭，这样对中国经济又多了些影响。
国家不会这样做，毕竟这么做就说明了他们以前的决策是错误的，还有就是如果真的下令禁止学习外语，那若干年后中国在联合国的地位更是不如现在，尽管现在就不怎么样。中国在外交上更是不占便宜，尽管现在就不占什么优势，尽管我们总是吹嘘自己在外交上如何如何获得利益，获得了如何如何的利益。当然这些都不用我来干涉，我也干涉不了，尽管中国总是说人人都有说话的权利，尽管大家都有什么什么的权利。但不管公民有何种权利，但终归逃离不了权力高于你尽力捍卫自己的权利的怪圈。
等到上课的时候我不自觉的就将头给低了下去，我相信一个再有傲骨的人在瞌睡的面前也得低下高傲的头颅，毕竟这跟人是铁饭是钢一顿不吃饿的心慌一个道理。
今天虽然瞌睡但也不是我最困的时候，记得我最困的那次我站着都能睡着。那次，上课睡下课睡但依然瞌睡，当到那节不知那是什么课的时候，我更是困的厉害，首先，课是极无聊的，再者就是那节课的内容我不是太懂，但因为当时是极其渴望将成绩提高的，所以当节我并不是想睡，况且，老师的眼睛也是极其锐利的。但我依然挡不住瞌睡的侵袭，最终是鞠躬似的一点头一点头，而我这次就主动的站了起来，以证明我是有不想犯错的想法的。刚开始是有一点效果，但随着时间的流逝，困意再次侵袭，终于我经受不住，竟然站着睡着了。这让我明白一个道理，为什么我们在环境变换的情况下与长期呆在一个固定不变的情况下会有一定的区别，这可能跟糖衣炮弹一个功能，一步步将人给腐蚀了，当我们想要拾起许久不见的东西是却发现在不经意间已经将这种技能潜移默化到不知道什么地方去了。
尽管我最牛逼的睡觉是站着睡的，但这绝不是我见的最牛逼的睡觉，我见过最牛逼的睡觉有两个，这让人惊叹，让我自愧不如。
一次是有一哥们儿睡着睡着居然打了个滚，不过由于床铺太小的缘故，居然从床铺上掉了下去，等在空中翻转了几圈之后掉到了地上，不过这哥们儿皮肉比较厚再加上睡的比较死，从上铺掉了下来居然没摔醒，继续在地上做梦，室友不禁都在想究竟是什么梦让这个哥们儿从床上摔下来都不愿意醒，还有翻滚的动作，估计就差上下摆动的动作了。我跟人家是没法比的，我最牛的一次是在家从床上掉了下来居然打了个滚到床底睡去了。
还有一哥们儿不得不让人称赞一句英勇，那天，数学老师看见他上课睡觉，就叫他站到了后边，当然这是在叫醒他三次之后了，当这哥们儿站在后边之后，手里拿着一本书，头低下，不知过了多长时间又睡着了，不过人家站着睡的姿势实在是无可挑剔，因为你不仔细看的话你会看成那人是在专注的看书。刚开始数学老师也误认为他是在低着头看书呢，不过后来看着不对劲了，你不翻书还情有可原，可是你长时间的不动就有些让人怀疑了。果然，等数学老师再次走到他身旁时，他还是纹丝不动，终于，数学老师仔细一看，发现了他在睡觉。至于后事如何已经不重要了，重要的是他在那种高难度的动作之下居然睡着了，让人佩服，是佩服他的扶墙能力很强。
其实，学生在上课睡觉实在正常不过的一件事，而老师往往反对真是没有道理，学生每天的脑力活动最起码是他们的几倍，他们每天只需要做的是复习一下以前背过的内容，而学生则是学习那些从没接触过的东西，要理解要记住。如果老实说他们也是从这种情况下过来的，我承认，那他们也得承认一件事，那就是他在学生的时候所犯的困不比现在的我们少到哪里去，甚至还要多。
老师在教育学生的同时想想年少的自己未尝不是一件好事，知己知彼方能百战不殆，在那里瞎比胡扯远没有想想自己的过去来的实在。
眼高手低还能让人理解，毕竟这是正常的，但眼高于顶就让人费解了，你们不能将现在的学生想象成比你们当年要强上十倍百倍，因为那不怎么现实，大部分人都应该差不多的，这跟什么年代出生没有什么关系，这些看法只跟你现在多大有关联。毕竟人大一些，想的跟小时候想的差别要不小。 。 想看书来
七十二
因为现在时非常时期，所以现在做事都是以非常的方式对待，跟奴隶士气杀一个人只需赔偿少量钱财就可以而如今这个社会你砍伤人也不仅仅赔偿点钱就能了结的极为相似，但正好是以反方式。像以前，如果我们犯点小事就有可能遭受灭顶之灾，而如今只要你不杀人不毁坏公物不辱骂校长就可以在学校横行，因为学校已经不认为这些行为违反校规。在他们眼里，校规只是一个限制约束人的工具，而等到即将放假的时候，学校已经约束不了学生了，毕竟一年的憋屈释放出来是一种很难抑制力量，学校没必要犯着吃力不讨好的举动去管制学生正常的行动。
我们现在都为升级考试做准备，但做的准备是不一样的，有的人是抓住最后的时间来复习一些自己尚未全懂的习题知识点，一些靠仅有的相处时间来稳固稳固二者之间的关系避免等到高二分隔两地造成感情分裂撕毁一份姻缘，有的是好好想想自己学文还是学理思索思索哪种更让自己混的顺风顺水。
说起学文学理还真是一个值得自己关注的问题，想以前从没有为自己以后学什么科目担心考虑过，以为当时学的以后也要学，所以没必要区分文理，就好像小时候并没有男女有别的想法但大了之后不得不看清楚自己是男是女。说起来这应该是整个教育的失误，既然分男女分文理就应该在有意识的时候就应该分清楚，而不应该到高中再不三不四不伦不类的分文理，因为现在分就说明以前学的那些都没用了，那跟一再强调时间就是金钱要挤时间去学习相悖，也就是这么做就在背后捅了自己一刀子。既然要分文理就应该在初一初二的时候就分开那样学起来也比较专一成为专业人才的概率也相对提高许多，况且那时候也知道自己喜欢什么讨厌什么了，也不必太担心学生考虑不成熟会影响前程这样的幻想问题了，至于为什么说你们幻想，问问自己就知道了，你现在所学的专业是你自己选择的吧，在你选择的时候你老师不也这事那事的吗？反正基本上不想你自己有想法，而如果你当时听了他们的话，如今你也不会有这样的成就，而恰恰是你没有听你老师在旁边指指点点才有了如今的地位。
所以说，要分文理就得彻底，比在那婆婆妈妈磨磨唧唧说分不分非等到学生快要毕业才来分文理这一出，表面上是希望学生成才，实际上在拉学生后退，你说你都将学生的大腿给坠住了还想让他健步如飞那不是惹人发笑令人悲愤是什么，难道真是你说的那样让学生健康成长吗？你自己心里想法就不健康，还期望自己教出来健康心理的学生那不是痴人说梦吗？
我选的是理科，要是搁在十年以前，哪个男的不选理科而选文