《三十而立的金科玉律:毕业5年决定你的一生》

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三十而立的金科玉律:毕业5年决定你的一生- 第14部分


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  ■'智语点“波”'
  “不是东风压倒西风,就是西风压倒东风”,这样两败俱伤的游戏不可取。
  “大家好才是真的好,你的成功也是我的成功”这样的共赢思维才值得推广。
  著名的心理学家荣格提出过这样一个公式:我+我们=完整的我。绝对的我是不存在的,只有融入我们的我,才能实现真正的我。与老板、客户、同事、下属和对手,都要摆正竞争与合作的关系,以利人利己的共赢思维做好工作,走好人生每一步。
  

多元思维:拥有一个立体人生
大部分刚在社会上立足的年轻人,思维模式都处于建立与完善的阶段。这时很容易受到过去平面思维的限制,导致人生规划很局限、很单一。我们只有跳出点、线、面的限制,有意识地从上下左右、四面八方、多层次、全方位地去思考问题,也就是要形成一种多元的思维模式,立起来思考,才能拥有一个立体人生。
  看一个人的前途,首先要看他的思维广度。思维的广度决定着财富的多寡,而思维的广度又取决于思维方式。思维方式是自己可以支配的。思维决定一个人的前途。无论是解决新问题,还是对旧问题寻求新的解决方案,只有善于改变自己的思维,不按照常理去想问题,才会取得非同一般的成就。
  如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面,那么,你永远只能在成功的外围兜圈。建立一种多元的思维模式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。
  NO1.“踩地雷”的启示
  2009年5月,我参加了一次户外拓展训练。给我留下印象最深的项目是“踩地雷”。
  规则很简单:在我们的面前是由数字组成的一个方格阵,每个方格里都有可能埋有地雷,闯雷阵者每次只能沿着相邻的方格前进,踩到地雷时必须按原路返回,限时40分钟。
  队长开始探路了:“此地没有雷,可以前行!”“此地是雷区,请原路退回!”……可是,一开始,大家七嘴八舌的,有时哪个方格有雷哪个方格无雷也记不清了。
  这时,有人建议拿小石块放在有雷的格上用来提示,教练没有反对。接着,水瓶、钥匙扣、门卡全用上了。的确,教练没有说不可以用啊。于是,我们又开始了新的探索。
  一次次尝试,一次次失败。队长受到教练示范的误导,觉得所谓的“相邻”就是上下左右,于是按这个思维试探,每条路线都试过了,却回到了一条横在我们面前被封死的路!
  我突然想到:斜着的也是相邻啊。于是,建议队长试着走了一步,发现教练说“此地没有雷,可以前行”,我们恍然大悟。于是,我们又继续努力……可还是过不去。时间不多了,一定还有其他方法。这时,不知谁大喊一声:“左右两边的红色区域我们没有去过!”对啊!游戏规则里没有说不可以踩红色区域!所谓“悬崖”是整个框的外面,没有说这个红色区域就是悬崖啊!可以一试!死马当活马医,反正也是无路可走了!
  队长蹦进了左侧的红色区域,大家齐刷刷地把目光投向了教练,教练喊道:“此地没有雷,可以前行!”我们顿时欢呼雀跃。最后,我们又不断探索,终于顺利通过。历时37分40秒,我们成功地穿越了雷区。
  这个项目给了我很大的启发。
  我们对于没有经历过的东西,总是以一种固有的思维来指导自己,就像“相邻”就认为是上下左右,雷阵两侧的红色区域就认为是危险地带,我们固守着思维定式不敢轻易尝试。就像我们在年轻时,虽然也有冒险的勇气,但是由于人生阅历不够丰富,我们缺乏一种多元的思维,结果把自己局限在了一个很小的空间里,甚至让自己走进了死胡同。于是,心也就越来越封闭,视野也越来越狭窄。
  NO2.许多肉眼看不见的链条捆住了我们
  某家公司招聘职员,有一道试题是这样的:一个狂风暴雨的晚上,你开车经过一个车站,发现有3个人正苦苦等待公交车的到来:第一个是看上去濒临死亡的老妇,第二个是曾经挽救过你生命的医生,第三个是你的梦中情人。你的汽车只能容得下一位乘客,你选择谁?
  每个人的回答都有他的理由:选择老妇,是因为她很快就会死去,我们应该挽救她的生命;选择医生,是因为他曾经救过你的命,现在是你报答他的最好机会;选择梦中情人,是因为如果错过这个机会,也许就永远找不回她(他)了。
  在200个候选人中,最后获聘的人的答案是什么呢?
  “我把车钥匙交给医生,让他赶紧把老妇送往医院;而我则留下来,陪着我心爱的人一起等候公交车的到来。”
  想想的确如此。考虑用多种方法来解决某个问题,既可以给平淡的生活增加乐趣,又可以使问题迎刃而解,多好的选择啊!为什么我们就不能换一种思维?
  在成长中,有许多肉眼看不见的链条捆住了我们。我们将这些链条当成固定的思维模式,视为理所当然。当我们发现自己被那一条条链条捆住时,要当机立断,挣开固定思维模式的捆绑,使自己的潜能得以发挥。
  NO3.不是路到尽头,而是该转弯了
  一位女生因为初恋失败,一直摆脱不了失恋的痛苦而有了轻生的念头,就在她想跳崖的那一刻,看到了刻在石壁上的一句话:“不是路已走到尽头,而是该转弯了!”猛然间,她明白了自己的行为是多么愚蠢。
  当你遇到一件事无法解决甚至已经影响到你的生活、心情时,何不停下脚步来,想一想是否还有转回的余地,或许换种方法,换条路走,事情便会简单很多。但在那一瞬间,我们往往不会想到这些,只是一味在原地踏步、绕圈,让自己一直陷在痛苦的深渊中。其实,生命中总有挫折,那不是尽头,只是在提醒你:该转弯了!
  做人不能往一条死胡同里走,虽说车到山前必有路,但是到了山前没有了路,而是万丈悬崖,你还会不顾一切地闭着眼睛向前走吗?人生有很多条道路,路到尽头,我们应该转弯了。培养一种多元的思维,你的人生旅程就多了很多条道路,条条道路通罗马,种种思维促成功!
  ■'智语点“波”'
  世界正是因为有了五彩缤纷才美丽,人生正是因为有了多元思维而精彩。
  另一种观点存在,只能说明别人与你的看法不同,并不证明他是错的。
  我们说的多元思维,不仅是对别人多元,对自己也要如此。假如你是乌龟,就不要和兔子比赛跑,而要和他比长寿。一旦你确立了多元成功思维模式,就会在追求梦想的过程中,成就精彩人生。
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开放思维:绝不能做井底之蛙
最近几年毕业的年轻人,基本上是和国家的改革开放一起成长起来的。国家需要开放政策,个人是不是也要具备开放思维呢?年轻人一定要拥有一颗包容的心,容人、容事、容器、容己;一定要拥有开放的思维和奔放的心态,把目光放长远,敢于去看天有多高、地有多厚,否则,活在自己狭小的世界里,只能成为井底之蛙。
  早在20世纪初,蔡元培先生就在北京大学倡导“思想自由、兼容并包”的精神。海纳百川,有容乃大。这种思维为北京大学乃至中国教育界注入了灵动与活力,影响深远。
  到了2008年,北京举办了29届奥运会,进一步使中国人具备了世界胸怀与开放心态。主题歌:“我和你心连心,同住地球村,为梦想千里行……”更是脍炙人口。
  毕业几年的你,不应该是暮气重重、死气沉沉的状态,而应该是开放与奔放的状态。如果你想在开放的时代里获取成功,那么在你成长的“基本国策”里就要写上“开放”二字。
  NO1.成为一个世界人
  美国《纽约时报》专栏作家托马斯?弗里德曼在其2005年的著作《世界是平的》一书中,把全球化划分为三个主要纪元——全球化1.0:始自公元1492年,持续到公元1800年前后,世界从“大号”缩小到“中号”,其推动力量来自国家;全球化:从公元1800年持续至公元2000年,中间曾经被大萧条及两次世界大战打断,世界继续从“中号”缩小为“小号”,其推动力来自企业;公元2000年后开始了全球化的新纪元,世界正从“小号”缩为“极小号”,其推动力来自掌握了互联网络技术的个人。
  的确,“世界正在被快速地摊平或铲平”。小时候,在学校时总是被教导:“胸怀祖国,面向世界。”其实,到了全球化的时代,胸怀祖国也是不够的了,还要胸怀世界。年轻人必须开放思维,才能成为一个世界人。
  开放思维,就是开放视野、开放舞台、开放信息、开放机会、开放成功!只有开放你自己,解放你自己,才能做最好的自己。
  NO2.开放你的人生
  2008年,我曾经读过一本书,这本书的书名叫《开放你的人生》,作者叫王辉耀。他以自己的经历讲述了多元思维、开放精神和包容心态的重要性。
  王辉耀在17岁时被下放到一个没有公路、没有电灯、没有一间瓦房的地方插队。当时,王辉耀跟许多人一样以为注定要扎根农村一辈子。事实上,他连10年之后的生活都无法想象,当时高考已经停止,白天劳动非常辛苦,晚上学习不方便(没有电灯),大家也看不起读书人——知识分子是“臭老九”。
  虽然环境封闭了发展,但王辉耀意识到自己不能做井底之蛙。出于了解世界的渴望,王辉耀从少得可怜的生活费中省出钱来,自费订阅《参考消息》等报刊,还经常徒步三十多里去小镇搭车回城借书。除了看文学书籍之外,他还看一些当时所谓的“内部参考书”,如《光荣与梦想》、《第三帝国的兴亡》、《美国与中国》等。白天屋内光线暗,王辉耀就在茅草屋顶挖洞、装玻璃,“借光”看书,晚上则听收音机。正是在报刊和广播中感受到了政治词汇的变化,王辉耀闻到了高考解冻的气息,于是,他很早就开始了复习和自学。
  一年半后,国家恢复高考,王辉耀在离考试只有20多天时从理科转报文科。即使复习时间如此之短,王辉耀依然成为全班50多名同学中唯一考上大学的人。如果说“机会只留给有准备的人”,那王辉耀当年得到机会的最大准备莫过于拥有开放的心态。
  NO3.要有求同存异的开放胸怀
  堤康次郎是日本商界一代枭雄,经过苦心经营,建立起了庞大的西武企业集团。在临终之际,堤康次郎把接班人的重担交给了二儿子堤义明,结果引起了长子堤清二的强烈不满。
  堤清二决心给弟弟一点儿颜色瞧瞧,就向银行借贷,试图把自己继承的小小一份儿产业——西武百货公司扩张成为一个遍布全国的商业机构。
  堤义明牢记父亲的临终教诲,一步一个脚印地发展西武集团,但哥哥咄咄逼人的攻势却让他感到非常不安——急速的扩张,往往潜藏着极大的市场风险;更可怕的是,如果任其发展下去,必将拖累整个家族企业,从而使得父亲创下的庞大基业面临毁灭的危险。
  一番考虑之后,堤义明做出一个决定:把西武百货公司、西武化学公司合并成为西武流通集团,交给哥哥堤清二经营,再把剩下的企业合并成为西武铁道集团,划归自己管理——如此一来,庞大的西武企业集团就化整为零了。即使堤清二的西武流通集团出现难以预料的危险,也不至于危及整个家族企业。另外,把哥哥的企业分离出去,还可以避免堤清二在集团内部对自己进行掣肘,使自己的管理和运作受到不必要的干预。
  事实证明,堤义明的这一决断是英明的:仅仅过了一年,国际经济就陷入了极其严重的萧条之中,堤清二使出了浑身解数,但还是抵挡不了西武流通集团的破败。
  这个时候,堤义明及时出手相助——从自己的西武铁道集团中拨出一笔数目惊人的巨款,把堤清二从困境之中解救了出来。兄弟二人和好之后,西武企业集团在堤义明的决策下,得到了快速发展,而且还一度跃进了世界知名企业排行榜的前列。
  在交往与沟通的过程中,年轻人一定要有求同存异的包容胸怀——包容别人的过失、包容别人的缺陷、包容别人的冒犯,如此方能有效地化解掉不断涌现出来的或大或小的矛盾和过节,从而博得更多人的尊敬和厚爱,为自己进一步开创事业奠定坚实的人际关系基础。
  ■'智语点“波”'
  所谓仁者见仁、智者见智,要承认差异,允许对立,倾听不同声音,
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