和变化等一系列矛盾运动，达到主观和客观的统一，最终是由实践来证明的。因此，
辩证逻辑的基本规律不仅要求辩证思维的逻辑进程必须以客观现实的矛盾运动为前
提和出发点，而且要求辩证思维过程的每一步都用实践来检验。实践是逻辑思维的基
础，也是检验思维正确与否的标准。逻辑思维本身随着实践的发展而发展。辩证思维
遵循着逻辑的基本规律而展开，在反映客观现实矛盾的基础上不断前进。
形式 辩证逻辑把思维形式看作是与内容，即与思维所反映的在现实中客观存在
着的事物不可分割地联系着的形式。因而，它对概念、判断、推理等逻辑思维基本形
式的理解，与其他研究思维形式的学科不同。
概念是辩证思维的最基本形式，辩证思维的其他形式实际上都是概念的展开和推
演。辩证逻辑把对概念的辩证本性的研究作为前提和基本任务，它研究概念的形成、
发展及其内在的矛盾运动。概念在反映客观现实时，具有一个从抽象向具体发展的过
程，它不会只停留在抽象的阶段上。否则；它就不可能把握客观事物的整体；再现事物
多样性的统一。只有在概念从抽象上升到具体，真正反映了事物的本质及其内在的必
然联系时，才会达到主观与客观、普遍与特殊的辩证统一，从而形成具体概念。具体
概念不是思维的外在形式，而是思维的本质内容和矛盾运动的形式。
从抽象概念到具体概念及概念之间逻辑联系的过程，是概念展开为判断、推理的
运动。原先蕴涵在概念中的矛盾，在判断中以进一步展开的形式显露出来。辩证逻辑
正确区分了思维中的逻辑矛盾和客观现实中存在的辩证矛盾（见逻辑矛盾与辩证矛
盾？），认为判断必须反映客观现实中的辩证矛盾，把判断看作是反映这种矛盾的必要
的思维形式。辩证逻辑不把各种不同的判断形式平列起来，而是从判断的发展和相互
转化中揭示它们之间的隶属关系。判断的隶属关系表现着它们的运动，表现着它们以
认识深化过程为基础的相互推导，从而明确每一判断形式的认识意义。判断形式的分
类及其相互隶属关系反映认识的历史发展。判断形式由单一性判断到特殊性判断和普
遍性判断的运动，是思维为了认识事物客观过程的规律性的一种运动形式，从而也是
科学认识的一般规律。
辩证逻辑不是从静态上，而是从认识内容的变化、发展的实际过程为依据去研究
推理。它并不否定在人类思维的发展中形成的并为形式逻辑所概括的精确、严密的推
理形式，但它同时认为，归纳与演绎在人类思维过程中是辩证统一的。思维借助于这
些推理形式，从已知到未知，获得关于事物的具体真理性的知识。在确定推理结论的
真实性时，辩证逻辑则要求用实践去检验。在辩证逻辑中，逻辑证明和实践证明是相
统一的，《资本论》第 1 卷关于商品上升到货币以及货币转化为资本的分析，就是逻
辑证明和实践证明相统一的范例。辩证逻辑推理的一个主要特点，是把推理过程看作
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分析矛盾和觖决矛盾的过程。
辩证逻辑对科学理论这种思维形式给予特别的注意。科学理论是由一系列概念、
判断、推理组成的对某一科学领域系统总结的思维形式。辩证逻辑研究科学理论的发
生和发展的规律性以及在科学理论的形成和发展中各种思维形式的相互关系。
方法 辩证逻辑的方法是辩证思维的逻辑工具，是人们对辩证逻辑基本规律的认
识和运用，是科学研究中不可缺少的理论思维手段。辩证逻辑的基本方法主要有：从
抽象上升到具体、归纳与演绎的统一，分析与综合的统一，以及逻辑的与历史的统一。
这些方法既不能相互代替，又相互联结，共同作用于人类辩证思维的全过程。
从抽象上升到具体，既体现了人类辩证思维最基本的特征，又是辩证逻辑最主要
的方法。抽象是指事物某一方面的本质规定在思维中的反映，它作为逻辑的起点表现
在思维行程中。具体是指思维对事物各方面的本质规定的完整的反映。现实中的具体，
是直观和表象的起点；而作为思维中的具体；则在思维进程中表现为结果或逻辑的终
点。从抽象上升到具体的方法要求人们客观地分析、研究对象各个方面的本质规定及
其内在联系，以便在概念或范畴的相互联结上，从起点经过中介到达终点，形成一个
反映客观必然联系的逻辑体系。这种方法反映了科学的认识从具体到抽象、再从抽象
上升到具体的发展过程。它不仅要求把具体事实作为科学抽象的依据和前提，而且要
求从抽象上升到具体，使对客观事物抽象的规定在思维进程中导致具体的再现。
辩证思维中从抽象上升到具体的逻辑进程，离不开归纳和演绎的统一、分析与综
合的统一的方法。归纳是从个别性的或特殊性的前提推出一般性结论的方法。演绎是
从一般性的前提推出个别性的或特殊性结论的方法。辩证逻辑从人的认识是在实践基
础上由个别到一般、又由一般到个别的完整的认识过程出发，把归纳和演绎看作是相
互联系、相互渗透和相互转化的辩证统一的方法。这种方法要求人们从一般和个别、
普遍和特殊的相互联结上把握事物的内部矛盾，分析事物的矛盾运动。分析是思维把
事物分解为各个部分加以考察的方法。综合是把事物的各个部分联结成一个整体加以
考察的方法。辩证逻辑把分析与综合看作是同一方法的不可分割的环节，两者相互依
存、相互渗透和相互转化。每一具体概念的形成，既要分析对象的各个方面，又要综
合地把握对象的整体。在辩证思维过程中；从提出问题到解决问题；每一步都是分析与
综合方法的结合运用，一切论断都是经过分析和综合的结果。归纳与演绎的统一、分
析与综合的统一既是辩证思维的逻辑方法，又是各门具体科学认识事物的一般科学方
法。
在辩证思维中，从抽象上升到具体的逻辑进程，与客观现实的历史和人类认识的
历史进程是一致的，逻辑的进程是历史发展过程在思维中的概括反映。逻辑的与历史
的统一的方法，要求思维或理论的逻辑进程与现实的历史发展进程相一致，与思维或
理论的发展历史相一致。所谓历史的方法，就是遵循历史的顺序把握历史现象的基本
线索，把握它的内在联系，从而揭示历史发展的必然性；所谓逻辑的方法，就是从理
论思维形式最基本的关系出发，揭示一切矛盾的萌芽，把握事物发生发展的规律。虽
然在历史学科中；往往突出历史的方法；而在理论学科中突出逻辑的方法，但二者在本
质上是一致的。理论的研究不能脱离历史和现实；同样，历史的研究也不能脱离理论
和逻辑。这种逻辑的与历史的统一的方法，要求人们在科学研究和建立科学理论时，
必须揭示对象发展过程与认识发展过程的规律性；在安排理论体系各个概念、范畴的
逻辑顺序时，应当符合被考察对象的历史发展的基本线索，反映它的内在联系。
逻辑范畴 逻辑范畴是从各门具体科学中概括出来的最一般的概念，是思维把握
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真理的必不可少的手段。辩证逻辑的范畴， 如归纳、 演绎、分析、综合、抽象、具
体等等，是辩证思维的基本环节，也是构成辩证逻辑体系的纽带。它具有认识与思维
方法的功能和特点，是在各门科学中发挥着普遍有效的逻辑方法和工具的作用。
辩证逻辑的范畴是对客观世界辩证运动的本质反映，又体现着辩证思维的基本特
性，同时还标志着人类认识的深化。因此，要立足于辩证法、认识论、逻辑三者一致
的基础上考察逻辑范畴。辩证逻辑主要从逻辑功能这一侧面研究范畴，说明三者之间
的联系和区别。它既研究各门科学所共同使用的范畴，又研究自身的范畴体系，揭示
客观现实的最一般联系以及人们对其认识发展的最一般途径。建立辩证逻辑的范畴体
系是科学发展的需要，它有助于科学研究和科学理论的系统化。
意义和争论 自从人类进入自觉运用和研究辩证思维阶段以来，辩证逻辑的意义
和作用愈来愈被人们所认识，它在现实生活中发挥的作用也愈来愈大。然而，它作为
一门正在发展和完善的关于辩证思维的科学，在许多方面还很不成熟；对它的内容、
特点乃至性质等等；学术界一直持有不同看法。
意义 辩证逻辑是一门理论思维 〃艺术〃 的科学。研究和掌握这一理论思维〃艺术
〃，对于发展科学和提高人类的理论思维能力具有重大的现实意义。人们在纷繁复杂、
变动不居的世界中认识周围的现实，揭示其变化发展的规律，需要运用理论思维的逻
辑工具。辩证逻辑正是为人们提供了一种认识和说明客观真理的科学手段。掌握和运
用辩证逻辑，也能帮助人们在思想上与主观主义？、形而上学、诡辩论、相对主义等
划清界限，提高自觉运用辩证思维的能力。
辩证逻辑是一门发展中的科学。它的生命力就在于同人类的社会生活，同人的实
践以及现代科学的发展息息相关。一方面，它需要不断总结人类思维发展的材料，认
真研究整个人类认识史，研究个体思维发展史，概括、总结各门具体科学的新成果；
另一方面，它又起着指导和帮助人们自觉进行辩证思维的作用。辩证逻辑的方法是各
门科学普遍适用的方法，它的各个范畴和规律都具有普遍的方法论意义。
争论 对于辩证逻辑这门学科的性质，国内外学术界有几种不同的观点：①根据
对辩证法、认识论、逻辑三者同一原理的理解，认为辩证逻辑就是辩证法；②辩证逻
辑属于世界观和方法论的学科，逻辑则属于工具性的学科，因而辩证逻辑是哲学的一
个组成部分，而不是逻辑的一个分支；③辩证逻辑属于工具性的学科，尽管现在它似
乎属于哲学的范围，但将来也会象以往历史中其他具体科学曾经发生过的情况那样，
从哲学中分离出来，成为一门独立的、具体的逻辑学科；④辩证逻辑是研究思维辩证
运动的科学，它与哲学有不可分割的联系，然而它又是逻辑。