高行健文集- 第5部分

马主任哦，您老还健在？

大爷总不能栽在半道上呀2您还去城里奔关系户的那顿饭？

马主任您还在等您那盘早散了的棋？

大爷咱，咱会棋友去不行？

做母亲的别抬扛了。

马主任是他那张讨人嫌的臭嘴。

大爷您也瞧瞧您那副德行。

做母亲的都在一块雨布下躲雨——

马主任是他先损——呵——（喷嚏没打出来）

做母亲的等太阳出来就好了。

马主任嗬，这雨！

大爷这哪是雨？是雪！

＇众人各在一方，从雨布下伸出手脚试探。

姑娘是雨呢。

戴眼镜的（伸出脚踩踩）下的是雪。

愣小子＇跑出去，直蹦直跳）嗬，真他娘下雹子了！

师傅你小子又野啦？撑住！

＇愣小子乖乖地回来撑住雨布。风雨交加，也还有别的各种声响，象是汽车的发动声，又象是刹车声，而沉默的人的音乐又隐约响起来了，这回是激越的。

做母亲的总归是走不了。（收拾她的提包）也不知道还要等到哪年哪月啊……这雨啊雪的下起来就没完没了

戴眼镜的（低头背诵英语卡片）Itisrein，thatissnow。

大爷（在地上比划棋谱）炮七平八，马九平五。

＇姑娘沉思着，从雨布下她的角色中走了出来，一步一步地、都带着明显的变化，到观众席的时候，则全然超脱出剧中的人物，而舞台上的光线逐渐全暗。

姑娘管它是雨还是雪呢，三年、五年还是十年，你一生中又有几个十年？

＇以下三个声音同时说。

姑娘你的一生，就这样耽误了，

戴眼镜的（弱）Itrains，itrained，

大爷（更弱）马九进八，炮四退三。

姑娘就这样耽误，永远耽误下去？

戴眼镜的itisraining，itwillrain？

大爷兵六平五，车五进一。

姑娘你就这样抱怨，就这样痛苦？

戴眼镜的Itsnows，itsnowed，

大爷仕五退六，炮四平七，

姑娘就这样无止境地痛苦地无止境地等待下去？

戴眼镜的Itissnowinganditwillsnow。

大爷车三进五啊——仕五退六！

姑娘老的已经老了，新生的就要出世，

戴眼镜的Rainisrain，snowissnow。

大爷车三进二，炮四退一，

姑娘今天过了还有今天，未来的永远是未来，

戴眼镜的Rainisnotsnow，snowisnotrain，

大爷象五啊退三，炮四啊平七，

姑娘你就这样等待下去，抱怨终生？

戴眼镜的Rainis'ntsnowandsnowis'ntrain！

大爷象七退五，车三进七，将！

＇舞台转亮，姑娘则已经回到台上，又回到她的角色中去了。风雨声也已止住了。

师傅（看天）俺说这雨长不了，太阳这不露脸了？（对愣小子）把雨布收起来。

愣小子嗳！（连忙把雨布折起来）

做母亲的我们上路吧？

姑娘（望着戴眼镜的）我们还走吗？

大爷你们这往哪儿去呀？

愣小子进城去，师傅？

师傅跟住俺就是了。

大爷还进城去呀？我这年纪了还能走到吗？

戴眼镜的您回去不也还得走吗？

大爷这话倒也是。

做母亲的可我这包真沉啊。

戴眼镜的大婶，这包我替你拎吧！（拎起大提包）

做母亲的多谢你了。老人家，您脚下留点神，别踩水了。

姑娘当心！（扶大爷一把）

大爷你们前面走，别叫我这老头子拖累你们。我呀，要倒在哪儿，烦大家给我刨个坑。别忘了插上个牌子。就这么写上一笔，就说是有那么个死不知悔的棋迷，啥本事没有，就下了一辈子棋，老惦着寻个机会，进城里文化宫去显派显派。等呀，等呀，人也朽了，就栽在进城的路上了。

姑娘您这是哪儿的话呀。

大爷好姑娘呀！（看看戴眼镜的，戴眼镜的不很自在，推推眼镜）马主任，您倒是还走不走呀？

马主任走！我得进城告他们汽车公司去！我要找他们经理，问问他们到底替谁开车，是他们自己方便，还是为乘客服务？这样折腾乘客，他们要负责任！我要去法院起诉，要他们赔偿乘客的年龄和健康的损失！

姑娘您别逗了，没这么告的。

马主任（对戴眼镜的）你看看站牌子，这是哪一站？你那电子表这会儿什么时间了？都记下来，找汽车公司算帐！

戴眼镜的（看站牌子）怎么，没站名？

大爷怪事。

马主任没站名还竖个牌子干什么？再仔细看看。

姑娘是没有。

愣小子师傅，咱们白等了，叫汽车公司给坑啦！

大爷再看看，既有站牌子怎么能没站名儿呢？

愣小子（跑到牌子的另一面，对戴眼镜的）你来看，象是贴过张纸，就剩点印儿了。

戴眼镜的（细端详）大概是张通告。

马主任那通告哪里去了？找找看！

姑娘（朝地上四下张望）风吹雨打的，还不早没影儿了。

愣小子（站到铁栏杆上，看站牌子）浆糊的印儿都灰不拉几的，哪八辈子的事了。

做母亲的怎么，这站取消了？可上星期六我还……

姑娘哪个上星期六呀？

做母亲的不就上上，上，上，上，上，上……

戴眼镜的您说是哪年哪月的那个星期六？（眼镜几乎贴在手表上瞅）

愣小子甭瞅了，大白板。早该换电池啦2

师傅难怪汽车都不站哩。

大爷咱们在这站上白等了？

戴眼镜的可不白等了。

大爷（伤心）干吗这牌子还竖着，这不捉弄人吗？

姑娘咱们走吧！咱们走吧！

马主任不行，得告他们去！

戴眼镜的您告谁？

马主任汽车公司呀，这样糊弄乘客还行2我挤了这主任不当了！

戴眼镜的您还是告告您自己吧。谁叫我们不看清楚的？谁叫我们左等右等的？走吧，再没什么好等的了。

师傅俺们走！

众人（喃喃地）走吧，走吧，走吧，走吧，走吧，走吧……

大爷还能走得到吗？

做母亲的不会是去城里的路上发大水把桥冲了，路不通？

戴眼镜的（急躁）怎么会不通？车都过了多少！

＇远处又有汽车的声音。众人都默默地望着。汽车的声音如今来自四面八方。众人茫然失措。来车沉重的轰响正在逼近。而沉默的人的音乐象一种宇宙声，飘逸在众多的车辆的轰响之上。众人各自凝视、前方，有走向观众的，也有仍在舞台上的，都从自己的角色中化出。光线也随之变化，明暗程度不同地照着这些演员，舞台上的基本光消失。以下台词，七个人同时说。

甲、己、庚的话，穿插串连在一起，成为一组，构成完整的句子。

扮姑娘的演员甲他们怎么还不走呀？

扮马主任的演员乙人有时候

扮师傅的演员丙

扮母亲的演员丁

扮大爷的演员戊都说喜剧比悲

扮愣小子的演员己不明白。

扮戴眼镜的演员庚

甲该说的不是已经说完了？

乙还真得等。您排队买过带鱼吗？噢，您

丙等不要紧。人等是因为人总有个

丁母亲对儿子说：走呀，

戊剧难演。悲剧吧，演得观众不哭，

己好象

庚真不明白。

甲那他们为什么不走呢？

乙不做饭，那您总排过队等车。排队就是

丙扮头。要连盼头也没有了，那就惨了。

丁小宝贝，走呀！孩子永远也学不会走路。

戊你演员可以哭。可演喜剧呢，则不

已是……他

庚也许……

甲可时间都白白流走了呀！

乙等。要是您排半天队，可人卖的不是带

丙用戴眼镜的话说叫做绝望。绝望好比唱

丁还是让他自己爬去。当然，有时候也扶

戊然。观众要是不笑，你总不能自个

己们在等。

庚他们在等。

甲呀！真不明白，真不明白。

乙鱼，是搓布板，这城里的镁布板做得精

丙敌敌畏，敌敌畏是药苍蝇蚊子的，人干

丁扶他。然后——就由他摸着墙——从一

戊儿在台上直乐。再说，你

己。当然不是车站

庚时间不是车站。

甲他们都不走

乙细，不伤衣服，可您有了洗衣机，您这

丙吗喝敌敌畏找那罪受？不死也得抬到医

丁个拐角——到一个拐角，再——走到门

戊也不能胳肢观众呀，人观众也不干！

己不是终点站。

庚也不是车站。

甲了？真想走就走

乙白排了半天队，您没法不窝火。所以说，

丙院里灌肠，那就更不是滋味了。

丁口，也还得允许摔交，再扶起来就是了。

戊所以说，喜剧比悲剧难演。明朗

已他们想走。

庚并不真想走。

甲了？那就告诉他

乙等并不要紧，要紧的是，您先得弄清楚，

丙对了，您走过夜路吗？大野地里又赶上

丁小孩子不跌交，学不会走路的。做母亲

戊是喜剧吧，你得装出副怪忧郁的样子，

己那就该走了。

庚那就走了。

甲们快走吧！

乙您这排队等的是什么？您要是，排着排

丙天阴，两眼一抹黑，越走不就越两岔了？

丁的就得有这分耐心。要不，就不配，不，

戊把生活中的那些可笑之处，一一摆弄给

己说完了。

庚该说的都已经说完了。

甲他们怎么还不走呢？

乙着，白等了那么半辈子，或许是一辈子，

丙您就得等到天亮，都大白天了，您还就

丁就不会做母亲。所以说，做母亲真难啊，

戊观众看。所以说，演喜剧的演员，

己我们在等他们。

庚我们在等他们走。

甲大家都快走吧！

乙那不给自己开了个大玩笑？

丙赖着不走，您不就犯傻了？

丁可做人也不是不很容易吗？

戊比起演悲剧的演员要难啊！．

己啊，走吧2

庚走吧！

＇四面八方的汽车奔驰声越益逼近，夹杂着各种车辆的喇叭声。舞台中央光线转亮。演员都已

回到各自的角色中。沉默的人的音乐变成宏大然而恢谐的进行曲。

戴眼镜的（望着姑娘，温情地）我们走吧？

姑娘（点点头）晤。

做母亲的哟，我的包呢？

愣小子（快活地）这儿扛着呢。

做母亲的（对大爷）您脚下看着点儿。（去搀扶大爷）

大爷多谢你了。

＇众人互相照看牵扯着，正要一起动身。马主任唉，唉——等等，等等，我系鞋带儿呢！

剧终．

一九八一年七月初稿于北戴河—北京

一九八二年十一月二稿于北京

感谢nirvara提供

有只鸽子叫红唇儿

作者：高行健

作者的话

这不是一部传统章法的小说，虽然讲述的也还是人的命运。

小说有六个人物。一九五七年那个多事的夏天，快快、公鸡和正凡都中学毕业了，年龄最小的快快当时只有十六岁。还有三个女孩子：燕萍、肖玲和小妹。正像大部分男女孩子们一样，他们相爱，有过幸福，也经受了痛苦。这都是一些非常真实的事，只不过从痛苦中走出来的人们并不要求在小说中看到完全的真实，于是就把生活的真实裁剪为故事。到故事结束的时候，春天和大地上的希望已经复苏了，他们也大都人到中年，而不幸的快快刚离开了这个世界。肖玲则更早就告别了这曾经苦难的大地。然而生活并未终止。

按照传统的小说的章程，必须有一位主人公，那我们就不妨公推快快，这位夭折了的天才。因此这又是一部关于夭折了的天才的书，或者说，是那个刚消逝的时代的悲剧。

书中主要引用了六个人物他们自己的话，至于叙述者的一些话以及叙述者同人物的谈话，倘读起来觉得烦闷，尽可以跳过，作者应该尊重不同的读者的不同的兴趣。

叙述者的话

你一定见过鸽子在晴空下盘旋吧？那是很美的呀。在蔚蓝色的天空下，耀眼的阳光里，你仰望着一群鸽子带着呜呜的风哨，从院子上空飞过，又掠过比邻的楼屋的屋顶，消失了。空中依然回响着呜呜的远去了又逼近了的风哨，一群鸽子紧紧跟随着领头的一只，那最矫健、最敏捷的精灵。还来不及细看清它的神情，在令人振奋的鼓翼声中，它们就又跟踪消失在屋脊后面。于是，又是呜呜的风哨，带着扑扑的鼓翼声，在空中长久地回旋……

正凡的话

我还在读中学的时候，就喜欢养鸽子，鸽子是聪明的鸟儿，温和的鸟儿，很惹人喜欢。望着它们在天上转圈儿，甚至是一种享受，我不知道你有没有这种体会。我可是从小就迷鸽子。我母亲在世的时候，总反对我养鸽子，为了养鸽子，我同她大吵、大闹过不知多少回，也伤透了她的心。

她说我心思不用在读书上，她一心希望我考上个大学，她再苦也愿意。老实说，考上个大学，也不是特难的事情。我真要下功夫的话，当然比不上快快和公鸡他们，他们两个是班上的尖子。快快更是全校最拔尖的一个。五七年全市数学竞赛，他拿了个第三，还漏了一道题没做，印在卷子反面，他当时没看见。我不敢同他比，他那脑袋瓜才