《柳浪闻莺》

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柳浪闻莺- 第17部分


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柳浪到任后的第一个周前会上,汪校长给全校教师作了介绍,说:“这是新到任的副校长柳浪同志,希望大家支持他的工作,现在请柳校长讲话。”

  柳浪口才比较好,只见他站起身,呡了口茶,往上推了推架在鼻梁上的近视眼镜,说:“我受上级的委派,负责本校的工作,这是上级领导对我的信任。但是小人才学疏浅,还请在座的各位多多包涵,鼎力相助。这里在座的有好多人,无论是在思想上还是在业务上都比我强,只是我柳浪运气好一点,机遇好一点,才让我来滥竽充数。下面在座的有我认识的,也有不认识的,同时也有我的同学、同事,还有我的老师,以后如有冒犯的地方,请大家多加原谅。”下面即刻响起了一片热烈的掌声。他喝了一口茶,继续说道:“自从领导找我谈话之后,我深感肩上的担子不轻,责任重大。因为我校是全县规模最大的初中之一,县教育局的领导们看着我们,阜城的广大群众看着我们,我们只有不断地努力工作,奋力拼搏,把我校办成党和人民满意的学校,才不辜负党和人民对我的重托!谢谢大家 !”柳浪的讲话博得了教师们热烈的掌声。

  会后,大家议论纷纷。这个说,柳浪这几年进步好快,那个说,领导的眼力不错,看来柳浪还真有两下子。

  又一次周前会上,柳浪说,教育教学质量始终是我们学校发展的生命线,学校的一切工作应该以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标。我认为,学校一要安全,不能出漏子;二要出货,培养出高质量的学生。只要我们努力工作,考取县重点中学的学生多一点,我们学校的知名度就提高了,好的学生不仅能留得住,家长还会把好的学生源源不断地往我们学校送。反之,就是在我们学校就读的好学生也会溜之大吉。所以,我们一定要加倍努力工作,不断地提高学校的教育教学质量,这样才能不辜负各级领导对我们的期望,我们的日子才会好过……”

  都说新官上任三把火,柳浪担任阜城区中心学校副校长后,正在开动脑筋,想方设法,也想放它几把火。在前次周前会上,他提出了教育教学质量是学校发展的生命线,为了提高学校的教育教学质量,他正在制订切实可行的措施,经过这些天的深思熟虑,整个框架已初步形成。

  为了落实这一设想,柳浪一次又一次地召开中层以上人员会议,在会上,他就这个设想,谈了他的初步想法。他说,我把这个框架归纳为“一个中心,两个基本点”:即学校的中心工作是不断提高教育教学质量,两个基本点即狠抓管理,狠抓规章制度建设,可能是老生常谈,但老办法可以赋予新的内容。既然学校的中心工作是提高教学质量,那么,一切的一切都要围绕这个中心转,为这个中心服务;狠抓管理要从根本抓起,从上课、备课、批改、辅导抓起,这是老祖宗留下的好传统,不能丢。抓管理不仅要抓教学管理,还要抓各种制度建设,比如教师的考勤考绩制度,教学激励机制的建立等等。合理的科学的考勤考绩制度是必要的,既要使每个教师有紧迫感,又要使每个教师有一定的宽松度,紧中有松,松中有紧,松紧结合。建立科学的教学激励机制是为了奖勤罚懒,最大限度地调动教师工作的积极性和主动性,为学校的中心工作辛勤耕耘。教学激励机制待校教工代表大会通过后就可付诸实施。他最后要求大家围绕这个设想展开讨论,形成初步的文字方案。

  在一次周前会上,柳浪把经过中层讨论的方案发到全体教职员工手中。他说,希望大家群策群力,发挥各人的聪明才智,把自己最好的意见拿出来。最后全校上下拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,使每个人都感到责任重大,身上的担子不轻。这样,我校提高教育教学质量就有了希望。

  过了一段时间,柳浪提出要设法加强对晚自修督班力度,这是狠抓管理的一个有力措施。他在周前会上说:“现在的初中生学习自觉性较差,晚自修不一定会自觉学习,要想提高我校的教学质量,多考取几个县重点中学,各班班主任一定要加大坐班督查的力度,不能擅自离岗,到时我将深入到班级巡视,将对班主任进行考核,根据考核情况,年终再进行奖励……”他认为,抓好晚自修的督班工作,可以使学生有充分的时间巩固课堂所学的知识。教师督班的目的是为了培养学生养成自觉学习的好习惯,现在的管,是为了将来的不管。对于柳浪这些举动,个别吊儿郎当的教师当然会有看法,这个说,柳浪怎么又来劲了。那个说,今天他肯定是老酒喝多了,听他做甚。

  校园中的夜是那样的宁静,一阵阵轻柔的和缓的微风吹来,使人感到十分舒服,非常惬意。二十多个班一千余名学生在晚自修,却几乎听不到什么声音。各班的班主任坐在教室的讲台上批阅作业的批阅作业,备课的备课,忙碌着,耕耘着……牢骚归牢骚,教师的小命可牢牢地掌握在小小的校长手中,人家的话不听不行啊!

  这时,柳浪巡视晚自修来了,他正从教学楼的三楼开始一个一个教室地查看,查了三楼查二楼,查了南楼查北楼……

  他查完教学楼又往生活区走去,因为学校房子紧张,仍有不少教师还在自己的宿舍里办公。他拐了几个弯,来到一位年轻的女教师门前停了下来,轻轻地叩起了门:“请开门,我是柳……”里面代课的小姑娘丁小霓一听是柳校长,连忙打开房门:“校长查岗来了,请坐。”说着给柳浪搬来了椅子。

  “在干啥,备课?”说着紧挨着小姑娘坐了下来。

  “课备完了,正在看书。”姑娘看了他一眼说。

  “好啊,年轻人嘛,是该多学点。”他看着面前这位漂亮的姑娘,他内心荡漾,又将椅子往她身边靠了靠,弄得丁小霓怪不好意思的。过了一会儿,他看着她那雪白而细嫩的玉手,实在难控心中的爱意,竟极不自觉地将手伸了过去,捏着她的玉手说:“你的手这样嫩,像藕节似的,真可爱!”俗话说:“塘怕渗漏,人怕引诱。”色的诱惑,柳浪实在难以控制内心的冲动,无形中多处失态,使自己陷入了尴尬的境地。丁小霓的手被他这么一捏,她的脸红红的,但她毕竟年纪小,不知该说什么好。须臾,她的脸憋得通红,终于说道:“柳校长,我还要看书,你到别处查岗去吧!”他才不得不放手,并极不情愿地离开了她的宿舍。

  一个星期后的一天晚上,柳浪巡视完教学楼,又拐进了生活区,再一次来到女教师丁小霓的房间,她打开门后,手有点发抖,她正想说点什么,这时,柳浪一厢情愿的爱慕又一次使自己失控了,他竟伸出双臂,一把将丁小霓抱进怀中……丁小霓用出吃奶的力气,才从他的怀中挣脱出来,柳浪十分尴尬地离开了小丁的宿舍。第二天刚好是星期六,她回去之后再也不来了。到了星期一,她的父亲代她前来向柳浪辞行,说:“小女说这里环境不好,干扰太大,看不进书,还是回家好,你另请高明吧!”说完头也不回走了。

  话要说回来,柳浪除了喜欢女人外,工作还是挺认真负责的,为了提高学校的教育教学质量,采取了一系列措施,还带领全体教师外出考察,学习外地的先进经验,取人之长,补己之短。

  功夫不负有心人,经过全体师生一年多的努力拼搏,第二年中考,阜城中心校考取县重点中学的人数跃上去了。这年下半年,他又加强健全了领导班子,特别是重新配备了一位有丰富教学管理经验的教师来分管全校的教育教学工作 。他上来之后,一门心事扑在教学上,在狠抓教学管理上提出了一些行之有效的措施,得到了柳浪的大力支持。经过一年的浴血奋战,考取县重点中学的人数终于突破了个位数,进入了全县前十名。

25
这天,柳浪正在办公室里看报纸,柳家坞小学的负责人潜老师找到他说:“柳校长,我们学校的方建波老师精神有些失常了,你和他是好朋友,我想请你帮助去劝劝他。”

  “是这样,待我跟中心小学的王校长商量一下再说。”说完他就拔通了王校长的电话:“喂 !王校长吗?柳家坞小学的方建波精神失常了,我们明天是否一起去看一看?”

  “行啊,那我们明天见。”

  这时潜老师一边喝茶,一边讲了事情的起因:

  方建波是柳家坞小学的民办教师,他原来有个幸福的小家,师母做衣服的手艺不错,家中生活过得很舒坦。但方老师是个小心眼,平时总是疑神疑鬼的,他对老婆耘鹤上门做衣服很不放心,老是怀疑老婆跟村里某某人有染。为此,他不准耘鹤上门干活,硬逼着她在学校的一间破房子里给人加工衣服。这房子没有窗户,门也破烂不堪,到了寒冬腊月,凛冽的寒风吹来,耘鹤不禁打了个寒颤,一天下来,一双手也冻僵了,哪还能干活。她心中十分怨恨,但对于这种神经兮兮的人,又拿他没有办法。然而事情并没有到此为止,他对耘鹤的控制更加严厉,晚上不准她离开家门半步。一天,她到隔壁邻居家有事,稍微在那里坐了一会儿,这一坐就坐出了麻烦,方建波得知老婆耘鹤在隔壁后,不声不响回到家中,拿来一把老虎钳和一段8号铅丝,蹑手蹑脚来到了隔壁人家的门前,将两扇大门用8号铅丝绑上了,口中还念念有词:“这下给我逮着了,看你往哪逃?”真使大家哭笑不得。

  老婆耘鹤实在受不了他一次又一次的折磨,再也无法和他一起生活下去了,于是和他离了婚,而子女又非判给他不可,这可苦了两个孩子。离婚第二天,他就向孩子宣布:我们家粮食不多了,从今天起,每天吃两餐粥,反正饿不着就行了。其实,不是没有粮食,而是他不会安排:春天,田里的麦子熟了,他不去收割;秋天,田里的稻子黄了,任由它烂在田里;黄澄澄的大豆颗粒饱满地在秋风吹动下哗哗作响,在秋日阳光照射下,一粒粒豆肉往外蹦,撒满了田塍边,直到剩下一棵棵光秃秃的豆杆。孩子毕竟是娘身上掉下的心头肉,耘鹤获悉自己的孩子这样受罪,她不得不暗中给孩子送点吃的,但又不能让方建波知道。

  妻子离婚走后,方建波的傻劲更足了。到了这年冬天,他已不能进行正常的教学了。柳家坞小学规模小,除了体育、美术、音乐等,每个班是由班主任教师包班的。早上,方建波走进教室,同学们见他那脏兮兮的头发,大家都笑了。这时他却大声说:“笑,笑什么?开始上课。”经他一喊,大家静了下来,他接着说:“男同学把带来的火篮放到桌上来,女同学把手绢拿出来盖在自己头上,男同学用手边敲桌子嘴里大声吆喝:‘砰啪!’这时女同学开始哭,使劲地哭,伤心地哭。”顿了一下,又补充说:“你们想想,都要出嫁了,能不伤心吗?——预备,开始!”同学们还以为是做游戏,于是,教室里哭声、喊声一片。

  他这一闹,惊动了其他老师,惊动了村上的群众,有的群众围在教室的窗前看热闹。学校负责人赶紧前去相劝,但收效甚微。他还扬言,谁不让上课,他就要坐到谁家吃饭。他傻笑着对围观的群众说:“他把我饭碗砸了,我只能到他家吃饭,你说对不?”结果,弄得谁也不敢管,谁也管不了。所以,负责人前来求助柳浪帮忙。

  第二天,柳浪约上阜城中心小学的王校长前往柳家坞小学解决问题。在半路上正巧碰上了方建波,王校长说:“方老师到阜城去?”

  “嗯。”

  “老朋友,最近身体可好?”柳浪笑了笑说。

  “身体健康,脑子十分清爽。”方建波响亮地回答。

  “我是指……”柳浪在他身体上指了指,“我是说这些部位都好吗?”

  “噢,我的心脏不好,肝也有病——肝炎。”

  “吃了药,尿清些了吗?”

  “这个由不得我,要你清就清,要你混就混。”柳浪和王校长都听糊涂了。

  “这话怎么讲?”柳浪进一步问。

  “他们将药放在包子里,放在大饼油条里,我吃了尿不是变混了。”柳浪心里说:“真是一派胡言。”但表面上仍然笑眯眯地说:“我和王校长商量过了,现在请王校长和你说。”

  “方老师,你有病尽管去看,药费按规定报销。”他停了一下,继续说:“方老师,肝炎是要传染的,你先安心在家治病,待病治好了,凭医院康复证明,你再来找我,我重新给你安排工作。你病休期间,国家部分工资照发,村里部分我和乡里联系后再说。”
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